她突然蹲在地上大哭起來，嗚咽著說自己笨得不配考試，現在就想離開學校。
魔藥課上，瑪麗埃塔弄炸了坩堝。斯內普教授即便躲到了門口，還被濺了一身。
瑪麗埃塔哭著、喊著，說想要留級。
幾乎每個學生都產生厭學情緒，還有一種會傳染的抑郁癥。
身經百戰的龐弗雷夫人，制作了大量的鎮頂藥劑。
只要哪個學生有需求，就可以來打一針。
打完針之后，不但會鎮定下來，不會胡思亂想，學習效率還會提高很多。
很快，大家都發現了這個效果。
于是，女孩子們都愛上了打針，每天排著隊去打針。
那一瞬間或許會疼痛，但之后鎮定會管很久。
這種鎮定的后遺癥就是：許多女生把舞會時交的男朋友給甩了。
男生們也開始排著隊，只為體會那種對一切的索然無味。
女人，只會影響自己拔刀的速度！
不要也罷！
反正一天三發，賽過活梅林！
學生的學習效率高了，斯內普教授認為不能浪費，該匹配應有的學習時間。
他主動把自己的課，調到了每天的最后一節課，然后……拖堂半個小時。
再鎮定的學生，都會變得焦躁。
其他老師就沒有那么急迫，比如穆迪教授，還在按部就班的講解如何反偵察。
似乎這不是霍格沃茨的學生，而是見習傲羅的培訓。
他讓學生互相送禮物，然后再里面藏上大糞蛋。如果沒有發現，就會很快爆炸。
這樣導致大家也開始疑神疑鬼，走起路來，看誰都像黑巫師。
于是，去打鎮定劑的頻率越發頻繁。
龐弗雷夫人不得已，停止了這種針劑，防止學生們上癮。
倒計時還有一百天的時候，為了慶祝這個偉大的時間節點，麥格教授進行了一次摸底考試。
突如其來的考試，打了不少學生一個措手不及。
大家試圖讓麥格教授改變主意，就聲稱忘了帶魔杖。
“你們考試不帶魔杖，和上了戰場沒帶腦子有什么區別！”
麥格教授顯得十分憤怒。
“你們不要總覺的老師是在害你們，等進了社會，你們會發現老師是對你們好！”
麥格教授不為所動，繼續進行考試。
但摸底的結果很不好，不少學生還是很差勁。
講解的時候，麥格教授黑著臉，指著黑板道：
“看看，這道題你們都能錯一大片，這道題誰來講一下，舉手？”
只有唰唰幾只手舉了起來，大部分學生都低著頭，躲避著麥格教授的目光。
麥格教授環顧一圈道：
“好，那我找不舉手的同學來講一下。”
秋愕然地望著麥格，以她抓金色飛賊的手速，立馬把手舉起來了。
她得意地笑了笑。
但麥格教授的眼多尖啊，她當年也是格蘭芬多的冠軍找球手呢。
“秋·張小姐，你怎么又把手舉起來了？好，那你來講。”她說道。
秋：“……”
秋可憐兮兮地望了一眼旁邊。威廉不在，她這次怎么萌混過關啊。
都是套路！
……
……
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