而落到十名之后的班級隊伍，每向下一名，則將減少十學分，直至變成零。
這種情況不是沒有發生過，但是很少，十年內可能都沒有一支自主參戰的隊伍能做到。
畢竟，年終考核也關乎老師自己的利益，不會胡亂選擇班級代表，學生也不會任由老師亂來。
二年級往上，每個班都至少一半的職業者，有些學生的實力甚至能超過老師。
在這個實力為尊的世界，老師可沒有那么高的權威。
職業者的實力都體現在一拳一腳中，幾乎不存在懷才不遇的情況。十名之外，有遺落之珠的可能性太小了。
就算偶爾有那么一兩個，打敗班級隊伍的可能性也不大。
另外，和賽制也有關。
團體賽第一輪一般是單循環賽，每支隊伍和其他隊伍交戰一次，選取積分最高的十支，進入下一輪。
這就避免了因運氣太差，而被淘汰的可能。自然也不可能單純地憑借運氣，進入下一輪。
而且，比賽采用的是“車輪戰”模式，五個主力輪流上場，失敗、或者主動認輸者下場，否則就可以一直打下去。
最后還留在擂臺上的，就是勝利者。
說白了，這種模式依然非常推崇個人武力，如果有一個人極端強大，甚至可以一穿五。
就算一穿二、一穿三也將為隊伍帶來極大的優勢。
都是一階、都能算天才的情況下，彼此間的差距并沒有特別大，以逸待勞者，戰勝消耗了大量體力者的概率大大增加。
密集的比賽不僅僅是對實力的考驗，也是對體力的巨大考驗，還要考慮到受傷的可能。
所以替補的存在尤為重要。
一個人可以成為英雄，但團體的作用也不可忽視。
每一年都有人在這個賽場上一飛沖天，也有更多的人一敗涂地，黯然心傷。
這就是天道學院一年一度最熱鬧、最重要、最殘酷的時刻。
在劉晨陽殺死蕭星云后的第三天，今年的年終考核正式拉開帷幕！
……
不過，暫時來說，和劉晨陽他們還沒什么關系。
因為場地有限，四個年級的考核并非同時進行，而是由低到高，依次進行。
而個人賽和團體賽間，則是團體賽在先，個人賽在后。
也就是說，現在進行的是一年級的團體賽。
每個班級連十個，甚至五個職業者都湊不出來的團體賽連觀賞的價值都沒有。
一年級的比賽是最不受重視的，往往也是進行的最快的。
不過，雖然還沒到比賽的時候，二年級也有自己的工作。
天道學院的潛規則，上一級開始比賽后，開始進行班級內部選拔。
這是為了讓所有人的實力提升到極限。
畢竟，學會一門技能，實力可能就會發生一段飆升。
而劉晨陽也面臨著一個難題。