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    第二章 泄密者(2 / 2)

    “還沒有想明白,現在恐怕不能回答你。”

    “那你就在這里工作后慢慢想唄!”

    “那不行,家里面還有牽掛和想念的人。”阿旻用溫柔的語氣說。

    “那這樣就沒辦法了呢!”塔娜放棄了,一個聊得來的朋友或許很長時間都碰不上一個,她接著說:

    “不過在這之前,一定要找到那個舉報的人,我要讓他知道做壞事是要付出代價的。”

    “你要能做得到的話。”阿旻覺得塔娜就算是抓到了也不會把人怎么樣,頂多是嚇唬一下。在大是大非之前她還是能夠掂量清楚的。

    “偵探塔娜上線。”

    “以后再來地球的話,不要忘記來找我。”

    “那是肯定的。”

    .......

    大家好,代號北極星,在聯機中.....滴,正式上線。我是萊伊汀招生辦的官員,你問我萊伊汀是什么?不滅的燈塔嘍!這是文藝的翻譯。

    萊伊汀是什么?一所學校,培養特攻型人才的地方。因為海洋里的前紀元的怪物,我們的世界飽受摧殘,海港小島時時發生離奇事件,多年老兵離奇失蹤,神秘圖案浮現在沙灘上,海上掀起大霧,進入一級戰備.....

    為了防止這種現象的繼續發生,也為了抵御海洋對我們造成的傷害,所以成立了這個學校。在學校里經過培養的特殊人才會被發配到各個港口,去執行他們的責任。

    主要責任就是維護海洋治安,同時抵御海洋生物的進攻。你說軍隊?哪有那么多的部隊?而且那些零零散散的地方在派部隊太浪費資金了。

    于是類似于游擊隊的部隊應運而生。你說派去各地的生員是不是叫提督?如果不是的話也可以叫指揮官,御主一類的?

    當然不是了,也不叫doctor。我們不限制稱呼,你想叫什么就叫什么。

    學校成立至今,運營團隊的名字千奇百怪,錦衣衛,護龍山莊,東廠,西廠,最近的名字還有FFF團,曉之類的,這些家伙就不會自己取名字嗎?

    這些團隊有自己的運作方式,居住在海洋邊緣,采集信息,匯報地質,堅守在第一線。偶爾也會有其他任務,比如說學者深入去遺跡深入研究,調查歷史真相也會被邀請去協助保護,等等無數工作。

    所以這樣一個獨立運作的團隊中,對于指揮者的選拔是極其嚴格的。恰巧,學校招生辦看上了一個人,明什么的?噢,明旻,名字太復雜了,第一個字是后鼻音,第二個字是前鼻音,誰能讀得對,還拗口。趁早換個名字,說不定認識得人會多一些。

    經過一系列得事件,學校發覺這是一個可造之才,于是決定招他入伍。

    你說他為什么沒有考上赫忒大學?是誰舉報的?哼哼......

    至于真相清楚,他會不會砍了我,我不知道,我只知道,現在我要完成我的任務。

    對他進行更深層次的考察。

    這是我家女兒,璃璃,別看名字這么水靈,人其實并不聰明,今年五歲了。不清楚自己的家在哪里,答非所問是一把好手。也就是說是天然呆。如果丟了就是真的丟了,不會有人送回來的,因為問不出來什么明確信息。

    合格的指揮者需要極強的溝通交流能力,讓我看看你的器量吧!如何看護一名走丟的小朋友。甚至交流并指引她找到自己真正的家。

    在這過程中,我會給你正確的打分,評判你的各項素質標準。

    那么挑戰開始了!

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