柚子老師瞥見阿旻崴傷的腳，眼睛里面出現了這個人。
“坐下吧！我幫你處理一下腳傷。”
“謝謝。”阿旻這才想起來，這位老師平常什么都不關心，但是對傷員和醫療方面的事情意外地放心不下。
重新靠在樹上，柚子老師半蹲下去就準備把阿旻的鞋子褪下。
“這個還是我自己來。”因為踩到泥坑，都是泥水，不好意思讓別人脫。
但是卻被老師冷漠的看了一眼。
“您來。”阿旻準備讓給專業的。
“疼嗎？”老師詢問道。
“不疼。”
“這里呢！”
“不疼。”什么叫真正的男人，就是受了再多傷痛也絕不咋呼一聲。
“請配合治療。”雖然阿旻極度不配合，但是柚子老師也沒有做出什么報復的舉動。
“疼疼。”
“只是簡單的崴傷，沒有傷到肌腱，需要好好養護。”老師下了結論，然后開始纏繞紗布繃帶固定腳踝，之后幫阿旻重新穿好鞋子。
“謝謝。”阿旻單腿起身，柚子老師站在他的身旁，明顯是要攙扶他的動作。
“這個就不用了。”
柚子老師顯然不跟阿旻廢話，抓住他的手放到了自己的肩膀上。
好俊的速度。
阿旻一時間楞住了，這出手速度簡直了。
“老師的手速怎么這么快，打職業的？”
“不是，為了預防患者不配合治療。”這個問題在柚子老師想回答的范圍之類。
“老師為什么會出現在森林里？”
“采集一些草藥做實驗。”
“為什么不直接買呢？”
并沒有得到回答。
“對了，老師，我發給你的邀請收到了嗎？”
還是沒有得到回答，看來她是沒有放在心上。難道這個人只對治病救人感興趣嗎？
“水星花是什么屬性，效果是什么，記不住了。”
“火屬，適當服用，對于風寒有抑制作用，可以配合羌活，防風，桂枝制成膠囊......”
感覺到有趣的阿旻除了聞到柚子老師身上的藥草味，今天不是消毒水味，還看到了來回飄蕩的一縷粉色頭發。
“老師，你這頭發哪里挑染的，給我推薦一下唄！”
如同自己所預料的那樣，老師并沒有說一句話。
“老師，你能聽到我說的話不？”
“這是什么奇怪的屬性？難道真的有選擇性忽視這一說法？”
“有的，選擇性注意是人類特征之一，人的感官每時每刻就接受大量的刺激，而知覺并不是對所有刺激都做出反應，知覺的選擇性能夠確保人們把刺激放在重要的刺激或刺激的重要方面，更加有效適應環境，從心理學.....”
聽著柚子老師的講解，阿旻覺得遇到這樣的老師，真是撿到寶了。
......