張谷被叫的心里暗爽：“好。”
……
很快，手術開始。
張谷讓出C位，全力幫著劉全。
很多細節之處，不斷的提點劉全做到完善。
劉全沒親自做主刀時，這些細節很難注意到。只有親自站到這個位置，才發覺有這么多需要通盤考慮的事情。
這可比他平日里，做一臺胃鏡下取異物術要難多了，也復雜多了。
也正因為如此，劉全心中愈發感激張谷。
將來學會這臺手術后，他的胃鏡室就不單單是一個配合科室，更是能獨立開展大手術的獨立科室了。
他發現張谷是真的在毫無保留的教導他。
不只是簡單把主刀和副手的身份更換了而已。
甚至是當下這臺手術涉及不到的情況，張谷還會舉一反三的給劉全舉例，做講解。
盡力的提高劉全對這臺手術技術的理解。
三天時間，接連做了九臺手術。
劉全的主刀水平，飛速提高著。
到后面，他甚至能在張谷完全不出聲的情況下，自己獨立拿下一臺手術了。
張谷笑道：“可以了，你完全出師了，我看接下來的課題手術，都交給你做都行。”
劉全也是激動的滿面春光，這比他做這個課題小組組長，還要興奮！
課題組長只是一時的。
可這門手術技術，是要跟著他一輩子的。
將來，他會靠這門手術技術，挽救更多病患。
到了第六天，張谷可以騰出手來，到隔壁的多媒體室寫文章了。偶爾，劉全才會派小護士把張谷叫過去，解決疑難情況。
【任務完成：成功帶出一名學生。】
【發放獎勵：彩色長期任務卡。】
“終于到手了。”
這閃閃發光的彩色，看著就讓人激動！
張谷將這張卡點開，卡片頓時化作一個新的任務欄，同時固定重復任務。
【可重復任務：每帶出一名學生，獎勵所教授手術對應等級的熟練度卡兩張，隨機卡三張。】
舒服了！
下一個學生帶誰呢？
沈文婷，陸冬冬，目前都沒有做主刀的能力和資歷。
看來，只能等完成這個課題后，再找合適的人選了。
第二期的38例手術，用了十天時間，也全部做完。
到后面幾天，甚至能張谷和劉全兩人，分別在相鄰的兩間手術實驗室，同時開展手術。
課題進度飛快。
到了課題尾聲，張谷、劉全和沈文婷三人，每天鉆在多媒體室中，整理、分析數據，看哪些能用，哪些要舍棄。
最終，三人合力，拿出了一篇很有含金量的文章。
張谷最后校驗了一遍，給省《當代實用醫學》的邱主編發了過去。
同時給邱主編打了個電話，讓他幫忙提筆潤色，也看看能不能給這篇文章封推主打級的待遇。
“小張老師。”
劉全神秘兮兮道：“你猜院委會這幾天在研究什么事？”
沈文婷在旁邊支起了耳朵，悄悄聽著。
張谷：“啥事？”
劉全：“咱課題不是馬上要成功完成了嘛，我聽說，中高層在研究你功勞的事，在商量怎么給你獎勵。”