“那咱們就‘抽烏龜‘吧，比較簡單誰都能玩起來，不會的學起來也簡單。”
“那怎么玩？”
“就是抽完牌把成對的牌都打出去，然后抽你旁邊人的牌，最后誰剩下牌誰輸。”
“簡單，那咱們試一輪。”
討論清楚規則后大家開始準備打牌，不過梓楓和王延輝老師以及司彥都不喜歡玩撲克牌就沒有參與，他們三個就抱著兩只狗子看著黃老師他們打牌。
“徐征老師，來吧！”
“你們不能這樣對待客人，而且我是第一個贏的人！”
“那咱們投票決定！”
“算了吧，那我讓何璟來！”
剛才打牌的時候徐征覺得打牌應該制定個懲罰措施，然后他出主意說最后輸的人要點個人給自己洗頭。
沒想到徐征雖然贏了，最后輸的是黃羸老師，但是黃羸以剛剛洗完頭為由決定把被洗頭的機會讓給徐征，所以現在徐征是掉進自己掉進挖的坑里。
最終何璟老師化身向往的生活理發廳的發型師“托尼”幫顧客徐先生進行專業的洗頭按摩，成為今天晚上最搞笑的事件。
“或者是明天，或者是夢里，
我重新念起我最愛的詩。
我獨自一人，感動了所有的風和日麗。
或者在明天，或者現在走，
到我想去的每一個角落。
為他們唱歌，聽他們說最平凡的故事。”
在嘻嘻鬧鬧中司彥的“每日一曲”到來，今天司彥準備的一首民謠，在司彥的吉他聲中大家認真的聽著司彥的演唱，而妹妹和王一諾以及王媛慧化身忠實粉絲打開手機的手電筒當做熒光棒應援。
“或者在明天，我擁有了世界，我擁有了千百個迷人的愿望。
或者是明天，我失去了雙手，換來了一對遠行的翅膀。
或者是明天，我聽見了世上，小鳥盡情唱出他們最好的歌聲。
或者是明天，我不會后悔，我擁有的不安的難受的懷念。”
《或者明天》是首比較小眾的民謠，不過對司彥來講卻比較喜歡，因為他自己其實屬于偏文青偏文藝的人，也就比較喜歡這種類型的歌。
“師父，要不我們兩個以后留在這里幫你們打雜好不好？”
聽司彥唱完歌王媛慧都不想離開，跟黃老師商量以后留在這里就可以每天聽司彥唱一首原創歌曲。
“不好，你們兩個面都和不好還想留在這里，跟你倆說門兒都沒有！”
黃老師當然清楚兩個人的想法，但仍舊毫不留情的拒絕，不過剛才也就是玩鬧兩個人也不可能真的留下來。
“好可惜呀！那司彥老師我們可以一起拍幾張照片嗎？”
“沒問題，用華興5Gmate30拍照，拍出你的不一樣！”
現在司彥也開始學會在聊天的時候插入軟廣告，不過說完后還是和兩個女生一起來就幾張照片，司彥可是很寵粉絲的。
P.S：《或者明天》——宮傲