就聽見陳凡說道：“我推薦你應該看看別的書，以防萬一。”
林妙妙：“什么書?什么書？師傅說的，我一定看。”
陳凡：“《一個喜歡吃豬的女孩兒》，《一個女孩兒吃過的豬》，《我的徒弟是女孩兒》，以及《如何處理不忠徒弟的骨灰》，你看看吧，都挺好的。”
林妙妙：“……”
瑟瑟發抖，不敢說話。
師傅吃醋了，似乎已經拔出了40米的大刀，這是要讓我先跑39米的節奏？
那一米是故意放我溜的？
林妙妙腦路清奇：“師傅你真好！”
陳凡：“???”
徒弟被我嚇傻了怎么破?
就在師徒兩人大眼對小眼的時候，外面響起一個威嚴的聲音：“江天昊，你出來一下。”
這是語文老師的聲音
江天昊和語文老師站在門口
語文老師：“你怎么回事？出師表全班都背過了，現在就剩你一個人不過了？”
江天昊偏過頭：“我最近訓練有點忙。”
似乎每個老師都喜歡拿錢三一當榜樣，語文老師：“那人家錢三一也在做訓練，而且做的還是奧林匹克數學競賽的訓練，人家古文背得也是溜溜的，也沒耽誤事兒啊。”
看著江天昊不服氣的樣子，語文老師繼續說道：“而且人家上星期的作文還是用文言文寫的！”
江天昊也是不服了：“我也是用文言文寫的。”
不說還好，一說語文老師更加生氣了，大聲喊道：“您還記得呀，你還記得自己寫的什么嗎？我給你說說，床前明月光，低頭吃便當！”
“哈哈哈哈”林妙妙沒忍住笑，最后捂住了自己的嘴。
然而并沒有結束
“垂死病中驚坐起，笑問客從何處來。”
“遙想公瑾當年，小喬出嫁了，使我不得開心顏。”
不過語文老師接下來的話，便是有點過分了：
“這樣有意思嗎？像你這種頭腦簡單，四肢發達的人，今后即便是搞體育，你也搞不好，你知道嗎？人家奧運會上拿金牌的，都是有腦子的。”
直接說沒有腦子就好了
何必否定人的未來？
平時身為富二代不可一世的江天昊，什么時候受過這種謾罵？
特別是這個年紀
最反感的就是別人否定自己的未來。
這個年紀的人
沒有經受過社會的毒打
對未來有無限暢想
自己的夢想豈能任人宰割？
即便對方是老師，他也不可能屈服，不過考慮到身份，他還是決定以理服人：
“老師，死記硬背是孔乙己時代的事情，那些古文我分分鐘就可以百度出來，我們需要的是創新。”
語文老師是個五十多的老古董
文人相輕
文無第一
他沒有否決，但是給予了否定：“創造性的基礎是仿效，你還沒學會跑呢，就想飛了？沒有任何地基，沒有任何基礎，你能平地起高樓嗎？”
江天昊嘴皮子也是六：“高樓萬丈平地起。”
“行，你行，江天昊，我管不了你了！”語文老師氣完了。
氣呼呼的轉身回教室上課了。
江天昊：“老師別走啊，我認為我還是挺有天賦的，你聽聽啊，咱這節課不是逍遙游嗎？”
“你看我這個咋樣？”
“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，一鍋燉不下。化而為鳥，其名為鵬，鵬之大，需要兩個燒烤架。一個蜜汁，一個麻辣，再來瓶雪花，昊哥帶你勇闖天涯！”
引起課堂轟然，許多同學都沒忍住笑。
百無一用是書生
那語文老師竟是一時降不住江天昊這個小屁孩兒，氣得轉身就走！
江天昊回到座位回身對陳凡說：“師傅，你認為我這首詩，做的咋樣？”
陳凡：“雪花給你多少錢？我百威給你雙倍！”