“兩項奧數，那也太恐怖了。”
姜宇航看了看遠處單獨一個人吃飯的國清雅。
莫名的升起了一種敬佩之情。
這種乖巧的女孩子，居然有這種如此的實力，奧數對于男生而言都很困難了，女孩子在體力和思維上，更加不占有優勢。
丁樂展拍了拍他的肩膀，開口說道：“安啦安啦，跟別人比不來的。”
“咱們好好專注于生物奧賽就行了，怎么說也得爭取拿個金牌回去，我覺得像她那樣分心反倒不是很好。”
蘇牧在一旁默默的沒有說話。
他現在的目標是拿到所有五大學科競賽的金牌。
如果兩項奧數都被稱之為恐怖的話，那他是個啥？？
本來可以好好吹牛逼的一件事情，可看著姜宇航他們閑聊，蘇牧愣是插不上話。
只能默默的感嘆實力強的人有一點極其不好，那就是開口說話都很有可能變成裝逼。
唉。
無敵也太寂寞了些。
......
終于，八月十一日，正式賽程的第二天，BO開始理論考試。
來自三十多個省市自治區的隊伍，滿懷著信心再次踏入了衡水中學。
考試時間為下午14：30-16：30，學生們陸續進入考場，領隊教練們則有一個專門的休息室。
按照慣例，監考人員宣讀競賽規則，不能作弊，不準互相交頭接耳等等注意事項。
卷面分值一共150分，最終會和第二天的實驗分數進行T-score計算，按T值后兩項分相加后的總分排定學生獎項，分數相同的情況下以實驗分數高的優先。
T-score計算是一種比較復雜的統計，但是在生物學競賽中是一個帶權重的表征著選手相對于平均水平的成績的指標。
按照往常一樣，蘇牧先瀏覽了一遍試卷。
題目很多，而且每一題考的都比較細。
整個試卷分為四個部分。
第一個部分是細胞生物學、生物化學、微生物學、生物信息學、生物技術共31題39分
第二個部分是植物和動物的解剖、生理、組織和器官的結構與功能共36題45分
第三個部分是動物行為學、生態學共23題29分
第四個部分是遺傳學與進化生物學、生物系統學共30題37分
這一次蘇牧沒辦法一路通關了。
昨天還覺得自己無敵，今天就瞬間被打臉。
以六級生物的水平，他做這張試卷已經開始感受到難度。
1、細胞骨架是由一系列結構蛋白裝配而成的纖維狀網架結構，在細胞運動、物質運輸、能量轉換、信息傳遞、細胞分裂、免疫行為、細胞分化以及細胞形態維持等過程中發揮重要作用。下列不屬于細胞骨架的是：
A、微絲
B、微管
C、中間纖維
D、內質網
第一題考的是細胞骨架，就已經超出了高中生物的綱要。
不過還好蘇牧之前刷到過類似的題目，直接選出了D選項內質網。
第二題....
第三題....
越往后面，甚至出現了多選題，
蘇牧感受到的壓力越來越大。
甚至，已經開始有一些題目超出了他的知識范疇。
比如某些遺傳的計算題，跟高中生物完全不是一個人級別！甚至還要運用到某些數學的計算方式和化學的反應原理！
果然，以六級的水平來參加這種全國性的賽事還是太過于為難了些。