“方閑，可以把手放開了吧。”
杜歆竹見他握著自己手一直不放，她有些羞赧的說道。
方閑總算回過神，趕忙把手松開，他一臉尷尬的笑笑；
“額，不好意思，我走神了。。”
“沒事。。”
杜歆竹縮了縮脖子，她一張白皙的臉隱隱泛起一團紅暈。
方閑忽然想起了什么，又說道；“對了，待會兒我跟孩子們還有個道別儀式，你要不要見證一下。”
“道別儀式，你今天就要走？”杜歆竹詫異的看著他。
“我是想明天偷偷的離開。”方閑說，“所以今天想跟孩子們上一堂活動課，算是給他們做一個無聲的道別。”
“那好吧，我還真是有點好奇你到底會用什么樣的方式跟孩子們道別呢。”
杜歆竹輕輕一笑，滿是憧憬的說道。
······
下午兩點。
方閑并沒有告訴孩子們他要離開的事，他只是說今天下午要給孩子們上一節有趣的課外活動課。
于是，在孤兒院破敗的小操場上，孩子們已經從教室里搬出凳子，他們在操場上圍成一個大圈坐了下來，充滿期待的等待著方老師這節活動課的到來。
操場一角，杜歆竹靜靜的看著正在為組織孩子們而忙前忙后的方閑。她忍不住在想，這個人把孩子們全都召集到操場上來，他到底是想要干嘛。
這時，方閑已經站在孩子們圍聚而成的圈子里面，他朗聲說道；
“咱們這節課呢，叫做才藝展現課，每個人都有展現自己才藝的機會，有沒有哪位同學愿意第一個上來表演的，老師有獎勵哦。”
孩子們興致十足，開始嘰嘰喳喳交談起來，忽然有人喊道；
“方老師，趙小田說他愿意。”
說話間，大家瞬間爆發出一陣笑聲，趙小田還沒來得及反應，他就被旁邊的損友給硬生生推了出來。
方閑的眼光望向了趙小田，笑道；“趙小田同學是么，好，咱們掌聲有請趙小田同學。”
在大家的起哄聲下，趙小田扭扭捏捏走到操場中間，他紅著張臉；
“方老師，是毛豆害我，我根本就不會表演才藝。”
趙小田說完，場下又是發出一陣嬉笑聲，孩子們樂呵一片。
方閑笑說；“沒關系，你可以自由發揮，隨便表演什么都行。”
趙小田撓撓頭，思索半天，這才說道；“那可不可以背誦一首方老師教給我們的詩啊？”
“當然沒問題，大家掌聲鼓勵一下趙小田同學。”
一陣掌聲過后，在方閑的鼓勵下，趙小田開始熟練的背誦起詩來；
——床前明月光，
——疑是地上霜。
——舉頭望明月，
——低頭思故鄉。
“嗯，背誦的非常好，我們把掌聲送給趙小田童靴。”
方閑第一個鼓起掌，隨后，操場上響起掌聲一片。。