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    第四章 平冢老師(3000字)(1 / 3)

    我,叫上杉風太郎,是個學霸。

    穩坐全校第一的寶座,地位穩如泰山,和全國的同級生比較,我也沒有跌出過TOP10。

    除此之外,我還要打工。

    因為我家家境不好。

    母親身體不好,為了給她治病不僅掏空了家底,還欠下很多外債,最后還是沒能挽留住她的生命。

    父親是個吊兒郎當,沒有正經職業的人。

    妹妹還小,沒到可以打工的年紀。

    所以,我必須加倍努力。

    不放過任何一個機會。

    學習也好,打工也好,我全都要!

    終于,功夫不負有心人。

    在進入高中之后的第二年,我因為成績優異,接到了一份家教工作,薪酬是同類職業的五倍。

    我曾以為是我運氣好,或者是有人可憐我那個不正經的老爹。

    沒想到五倍薪酬,是因為要一次性教五個人。

    五個臉、身材幾乎一模一樣的人。

    她們是五胞胎。

    而這,也是我命運的邂逅。

    ……

    ……

    ……

    不愧是巔峰期位列日本TOP3的超級學神,上杉風太郎娓娓道來。(聯動輝夜的話,第一名是妃常慘的弟弟四條帝,第二名是白銀御行)

    盡管講得非常簡略,盡管有時候講著講著講不下去了,依舊有人讓人動容的魅力。

    五姐妹雖然長得一模一樣,性格志向卻各有不同。

    最重要的是,五姐妹都喜歡上了風太郎。

    由此引發了一連串的故事,占據了風太郎人生巨大的比重。

    如果換個人和關俊彥說這些,他的第一反應一定是吐槽你這個人生贏家,主角模板持有者,詛咒你腎虧,詛咒你被白學,被修羅場折騰死。

    但風太郎說起來,關俊彥只覺得溫馨,更重要的是他接下來的這番話。

    “和你說這些,不是為了炫耀什么,也不是實在沒辦法了,只能自曝黑歷史。”

    “我不反對高中生戀愛,我自己沒有那個立場。但你既然是學生,最重要的當然是學習與成長,這才是最關鍵的,不能主次不分。”

    “在我看來,戀愛應當是成長的催化劑,是動力。它應該讓人變得更好,而不是往壞的方向發展。”

    “不瞞你說,她們在遇到我之前是連升級都成問題的吊車尾,最后全都順利畢業。而我最后能有這樣的成績,也是因為她們的支持。”

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