“失敗了。”
慕景池一聲感嘆，這并不出乎他的意料，畢竟這是他真正做一個完整的實驗，從頭到尾從實驗方案的設計到理論結構的搭建，再到動手實踐實驗，都算得上是第一次。
“不過，這我遇到困難也太快了吧！”
實驗失敗很正常，材料研究中影響材料的因素要點實在是太多了，而且還有很多是處于原子層面的影響，根本做不到對于原子的操控。
再加上慕景池對于材料工藝也是第一次上手，些許誤差的存在就能導致材料性能的千差萬別。
“才到鑄錠的結晶過程就失敗了。”
金屬材料冶煉后，澆鑄到錠模或鑄模中，通過冷卻，液態金屬轉變為固態金屬，獲得一定形狀的鑄錠或鑄件。
這個過程屬于結晶過程。
將這塊鑄錠用金相砂紙磨光后進行拋光，然后用侵蝕劑侵蝕。在金相顯微鏡下觀察，便可以看到其內部微觀組成的形貌。
這些由形態、尺寸不同和分布方式不同的一種或多種相構成的總體，以及各種材料缺陷和損傷便是組織。
只不過，這里面的相和慕景池經過計算模擬的相圖很不一樣，而材料的缺陷和損傷都是非常明顯。
一測試就知道，這材料的性能根本不行。
都不用經過后面的塑型加工和重結晶，這材料在第一次結晶過程中就失敗了。
雖然失敗了，但慕景池并不灰心，畢竟失敗是成功的母親。
他反而興致勃勃，將實驗所得的所有數據都找出來，利用數學和物理知識對其進行分析，更是對材料工程工藝進行更為細致的研究。
第二次，失敗。
第三次，失敗。
第四次，失敗。
第五次。。。
隨著失敗的次數越多，慕景池也是越來越為熟練，對于各種數據也是越來越深入，看一組數據瞬間就能夠知曉數據是否正常。如果不正常的話，是哪一個環節有問題，應該怎樣的改進。
這時候的慕景池，深切的感謝《材料科學基礎（2069版）》中的知識。對于五十年后的材料科研者而言，那是基礎。
但對于現在的慕景池而言，里面的很多都是先進的知識。
利用這些知識，慕景池對材料的認知更加的全面，更加的深入，對數據也更加的敏感。在這些知識的幫助下，他已經感覺到自己離成功不遠了。
實驗是一件耗費時間的事情，沉浸在實驗中的慕景池，對于時間的流逝根本不關心。
轉眼間，居然就已經到了十二月底。
按照陽歷來算的話，再過兩天就要跨年了。當然了，研究生是沒有假期的，一般寒暑假也就是一周的休息時間，算是假期。
這一日。
楊教授來到了慕景池實驗的這一層，進了研究生的辦公室。此時的慕景池正在對一些數據進行計算校正，爭取下一次的實驗能夠得到性能更好的材料。
“教授。”
和很多研究生將導師喊為老板不同，慕景池一向是直接喊教授的，他不喜歡老板這個稱呼。