在審視藝術的時候，我們可以依靠聽覺、視覺甚至于觸覺來真切的感受藝術的魅力，比如經典好聽的歌曲，精彩絕倫的電影，寓意高深的繪畫，鬼斧神工的建筑。
或許我們無法將這種對于藝術的感受以言語說出來，可能只有‘一句臥槽行天下’能抒發自己的震撼。
但我們是真實感受到了。
但數學之美，一般人只有一個大致的感受，比如各種建筑中的曲面細分和極小曲面、莫比烏斯帶、懸鏈線、對稱結構、環形結構、單頁雙曲面、黃金分割等等。
亦或者是自然界存在的各種植物形體。
至于說更深切的數學之美，一般人沒那個本事，因為那需要天賦和智商。
看到一個數學模型，你能夠感受到那種數據構成模型的美感嗎？一連串存在于軟件中的數據，你能夠一眼發現它們內在的聯系嗎？那存在于想象中的抽象邏輯，你能夠感受它的嚴密層次嗎？
如果你能，那么你就能深入的理解數學之美。
現在的慕景池，就是這樣的一種狀態。
數學分析和高等代數，是數學的基礎，但這基礎他學習起來也是津津有味、甘之如飴。腦海中本身具有的數學知識和材料知識與其相互碰撞，激蕩出更多的思想火花。
而這些火花又反過來促進慕景池的數學知識吸收，以及數學知識體系的搭建。雖然這僅僅只是基礎，只是數學知識體系搭建的開始，但它已經開始發芽了。
···
“我跟你說，”已經洗完澡，依靠在床頭的慕懷蕓見老季掀起被子上床來，正式開啟了這個有關于秘密的話題，“我覺得小慕有喜歡的姑娘了。”
一聽這話，老季連忙鉆進了被窩，他也來了興趣，背靠在枕頭上。
“你怎么看出來的？”
“我給你分析分析。”老慕瓣著自己的手指，開始梳理細節，“你覺得小慕的性格變化大嗎？”
“大！”老季對此表示確定一定以及肯定，點頭。
“那是從什么時候開始的呢？”老慕以問答的方式引導著話題，又問出了一句。
“好像是研究生開始的吧？”老季細細的想了想，“踏入研究生的時候，小慕要搬家。你還別說，自從搬家之后，他的性格就變了，活潑開朗了一些。”
“雖然還是冷冰冰的不愛說話，但在熟悉人的面前，還是很能看出分別的。”
啪！
慕懷蕓打了一個響指，“對，就是在搬家后發生變化的。”
“這就是重點！”老慕此時看上去居然有幾分名偵探柯南的風格，眼眸中看穿一切的氣質可謂是捏的死死的。
“搬家之后，遇到了隔壁的宋小弋。”
“我家小慕，喜歡人家。”
老季這下是真的懵了，“啊？你怎么看出來的？”
重組家庭，不管是孩子還是父母，其實都是很敏感的。這樣的心思也會讓他們在生活中極度注意細節，注意自己說話的方式和語氣。
在這樣的情況下，老季真的沒發現慕景池的情感異常。至于說性格變得活潑了一些，那可以歸結于思想的成長和成熟。
“當然是跟他聊天知道的。”老慕將剛才飯前和慕景池的對話娓娓道來。
“當時我問小慕有沒有看中人家，但是卻被小慕轉移話題了。我就覺得很蹊蹺，這么多年來，小慕性格是什么樣的我最清楚，談及到女生問題，他幾乎完全不在意。”
“這次轉移話題就完全不對勁。”
“你不會搞錯了吧？”老季還是覺得不靠譜，“僅僅只是轉移話題不足以證明，萬一是你問的太多，他不想繼續這種不在意的話題呢？”