“慕杰青，你這也太猛了吧？”
張楚陽和慕景池正在一塊聊天，張楚陽不知道該表現出什么樣的表情，但眼神中的幽怨和羨慕卻是掩蓋不住的。
有關于位錯理論第一階段的突破，慕景池并沒有藏著掖著，直接就被他公布出去了。然后就是楊文武教授來到了慕景池的實驗室。
從慕景池的實驗設計到實驗操作步驟，再到實驗數據和材料分析以及位錯理論分析，楊教授都一一過問。
隨同楊文武教授的還有其他材料學院課題組的成員，他們本身就是華清大學材料學院的副教授或者教授。
他們也不僅僅只是觀看數據和材料分析，還有的大佬直接上手。
按照慕景池的實驗設計進行重復性的實驗，有的還做出實驗方案允許范圍內的改變，如此來驗證他提出的位錯理論是否準確。
從上午一直持續到傍晚，一同對慕景池的實驗設計和位錯理論進行分析和驗證。
如果是其他人，這些教授大佬們不會如此賞臉。
但這個人是慕景池，就有些不一樣了。
一方面，他是楊文武教授的直博生，起點就非常的高，不然的話也不能直接成為直博生。而且楊文武教授也一直看好這名學生。
對于楊文武教授的看好，其他教授還是處于一種期許狀態的，但也沒有太高的期望。畢竟材料研究，存在著各種困難，包括看得見的摸得著的能夠理解的困難，也包括不理解的困難。
還蘊含著幾分運氣。
而另外一方面，則是因為慕景池去年的鋁合金科研成果給的印象。從那之后，這些大佬們都對慕景池有了非常深刻的印象，搞應用材料研究還能快速做出成果，而且還是重大成果的，慕景池這樣的研究生，真是頭一份。
此時，又聽到慕景池再出成果，而且還是應用材料研究方向的理論成果。若是材料相關的位錯理論成立，那么對于應用材料方面，那又是一場地震。
而且還是比上一次鋁合金更加強烈的地震！
上一次僅僅只是涉及到鋁合金而已，而且也沒有什么完整的材料理論，但這一次不一樣，瞄準的就是晶體缺陷位錯。
材料理論和實際應用都受其影響。
是故，當慕景池的這個位錯課題組實驗有重大突破后，他們也就抱著好奇心一起跟隨楊文武教授過來。
這沒有了解就沒有發言權，這一看之下，他們無一不是將目光重重的落在慕景池身上，然后又轉向楊文武。
“老楊，我只能說你撿到寶了！”
如果說之前的慕景池還不好說的話，那么現在的慕景池，就已經是大牛了。
有實驗數據支撐著理論的成型，有成型的理論便可支撐著慕景池的整個地位，現在要說老楊當慕景池的研究生老師，也只能在經驗上壓一壓了。
這關于晶體缺陷位錯的理論相關，完全是慕景池自己走出來的路，在這方面，楊文武的積累也只能說勉強。
楊文武臉上的笑容就一直沒停過，嘴巴都差點裂到腦后根了。
一邊回應著這些同事們的話，一邊看著正和張楚陽相互聊著的慕景池。
到了他這個年齡，思維能力已經跟不上年輕人了。在科研項目中能夠做的也就是憑借著豐富充足的經驗為項目保駕護航，同時培養更多的年輕人。
科研項目獲得突破所帶來的興奮感和自己培養的年輕人闖出一番天地比起來，后者讓他更為寬慰和暢快。
張楚陽和慕景池是他去年招收的兩名直博生，除此之外，還有碩士生和博士生。
但這其中，張楚陽和慕景池更為優秀，而且是明顯高出一截的優秀。
張楚陽在‘材料斷裂損傷分析課題’中，收獲良多。作為課題組的一名參與者，他所做到的遠比一般碩士研究生強，比一般的博士生也差不到哪里去。
而慕景池更不用說。
鋁合金課題后，他直接申請了自己的課題，而且是很少人關注的晶體缺陷位錯理論方向，指導著材料研發和應用的理論方向。
可以說具有理論和應用的雙重極高價值。
說老實話。