與此同時，冉秋葉進屋后在圓桌旁邊坐下，打量一眼屋里的布局，看到床前書桌擺成一列的書籍，面露驚訝。
“這里……真是你一個人住？”
林躍給她倒了一杯熱水遞過去：“這還能有假？”
冉秋葉道聲：“謝謝。”接過杯子放到桌上，不過沒有喝，站起來走到書桌前，手指在那些專業書籍表面劃過。
“這些都是你看的書？”
“沒錯。”
這時她的手指停在一本英文書籍處，拿起來看了看，又回頭看看倚靠在放暖壺的桌子上看她的男子。
冉秋葉的父母是歸國華僑，是懂外語的人，她從小耳濡目染，英文多多少少還是學了一點，可是對于手里這本書，她連一個完整的句子都讀不通。
“拿到這本書的經歷其實蠻曲折的，記得那天去地壇公園遛鳥兒，有兩位老先生在那兒下棋，執紅棋的那位老先生呢，嫌石凳太涼，就在屁股下面墊了一本書，就是它了，我看見后說這書不錯，拿來墊屁股有點不合適，你猜老頭兒怎么說？”
“他怎么說？”
“他說我要是贏了他，他就不拿來墊屁股了。”
“然后呢？”
“然后我跟他下了一盤棋，贏了，他又說三局兩勝，好，我又贏一局，完了老頭兒耍賴不認，扭臉叫來一票參謀，硬生生拖了我一下午，到了回家吃飯的點兒，他把書丟給我，一句話沒說，拍拍屁股走了。”
冉秋葉說道：“感情他拿你打發時間呢。”
“誰說不是呢。”林躍說道：“這群下棋搓牌的老頭兒，那脾氣，真是一個比一個臭。”
冉秋葉腦海浮現出一個人------她爸，搖頭笑笑，又拿起書桌右側一張畫紙，指著上面用鉛筆描繪的四合院巷口孩子們放炮的場景說道：“這是你畫的？”
林躍點點頭：“沒錯。”
冉秋葉說道：“真沒想到，你居然這么有才華。”
林躍擺擺手：“冉老師，咱們還是談談困難學生的問題吧。”
“你瞧我，險些把正事忘了。”她不好意思地看了他一眼，回到桌子前面坐下：“我們班呢，有家庭困難的同學包括賈梗在內一共七位……”
冉秋葉捧著微微燙手的水杯，緩緩說出班級里困難學生的情況。
林躍從中選出兩個家庭條件相對很差的學生------一個和爺爺奶奶相依為命的女孩子，一個父親有殘疾，母親患慢性病的男孩子，完事拿出十塊錢交到冉秋葉手上。
“這五塊錢呢，是給兩個孩子交學費的錢，另外五塊錢是給他們家過年置辦年貨的錢，不多，好歹算是一份心意。”
“林躍同志，你真是……你讓我這做老師的……”冉秋葉神色復雜地看著手里的十塊錢。
五塊錢劈兩半，一家兩塊五，這些錢夠稱三斤肉了，且不說被他資助的兩個家庭舍不舍得全部花掉，起碼過年能買點像樣的菜，弄幾斤細糧吃。
“我聽三大爺說了，你平時沒少資助班里的學生，給他們買鉛筆本子橡皮什么的。其實這十塊錢呀，來得挺容易的，我花著也不心疼，所以不用計較那么多，你安心收著就是。”
“這錢……來得容易？”
林躍說道：“下次吧，下次我跟你細說這十塊錢背后的故事，你不是還有學生家庭要走訪嘛，再在這里耗下去，只怕后面幾家要吃閉門羹了。”
一聽這話，冉秋葉頓時反應過來，抬頭看看墻頭掛鐘刻度，趕緊站起來：“你看我這光顧著說話了，工作都忘了，那這樣，林躍同志，我給你寫個收到條，證明……”
林躍舉手打斷她的話：“不用這么麻煩，我信得過你。”
“這……我真不知道該怎么感謝你。”
“如果你真要感謝我的話……”林躍看著她的眼睛說了一句話。