得分92。
終于是及格了。
然后是數學，毫無懸念的滿分。
朱建斌走進174班教室時，臉上的喜色溢出來許多。
“這次考試大家發揮得不錯，數學年級第一。”
“特別要表揚李安南同學，全班進步最多，比上次剛好翻了一倍，90分及格了。”
“……”
李安南終于感受到了全班同學目光都看過來的感覺。
小聲感慨道：“原來學習好是這么一種樣子？”
說著得意極了。
嘴都快咧到耳朵根。
“好，現在發試卷。”
“朱鵬飛121分。”
“柳漾123分。”
“……”
“最后，表揚一下方年同學，本次唯一的滿分。”
盡管有些人已經知道了這個結果，但正式成績下來后，還是令人側目。
尤其是從來都是數學第一名的朱鵬飛。
他似乎明白了學霸這兩個字該怎么寫。
這次的優生分數都在100~115的區間。
朱建斌發卷子的時候，臺下也響起了小聲議論聲。
“這次的試卷難度這么變態，他們是怎么考出來的！”
“我是真做不出來！”
“方年滿分也就算，柳漾居然超過了朱鵬飛？這也太夸張了！”
“……”
臺上的朱建斌沒給方年發卷子，而是說了幾句。
“方年同學在數學上是有天分的，基礎扎實，講解的知識點很到位。”
“這次考試就是明證，李安南和柳漾同學數學的進步，跟方年同學脫不開干系，同學之間也可以互相請教，知道吧。”
朱建斌接著道：“怎么說呢，方年同學是競賽型選手，大家可能都聽說了，這張試卷他就花了三十幾分鐘答題，然后提前交卷了。”
“方年考150分，是因為這張卷子只有150，而不是只能考150。”
接著頗為惋惜的說道：“可惜方年同學錯過了機會，不然可能八中要出一個保送生。”
這一句話，令大家再次側目。
接著是嘩然。
柳漾更是急急忙忙的發了消息問怎么回事。
“什么情況？”
“保送？”
“我們這種學校居然有可能保送？”
“……”
“好，上課。”朱建斌敲著黑板道。
方年：“……”
老師，我的卷子呢，不打算發了嗎？
行吧。
我忙自己的。
嘿，還別說，朱建斌就是這么想的，我拿一張步驟完整，卷面整潔，字跡清晰的滿分答題卡照著講，它不輕松嗎？
最后一節課是語文。
在發完試卷后，李東紅滿臉嚴肅道：“首先要對方年同學提出批評！”
“數學考試提前一個半小時交卷，這是壞習慣，下次盡量多檢查幾遍，盡量不要這么早交卷。”
接著臉色緩和道：“當然拿了滿分值得表揚，錯過一些機會也不要著急，還有高考。”
“這次的語文考得很不錯，131分，值得表揚。”
“……”
接著李東紅又說：“總分已經統計出來了，成績單下課后去班長那里看，念一下前五。”
“第一名，朱鵬飛536。”
“第二名，方年535。”
“剛好也是年級第一和第二，第三名李雪，你比文科班的第一還少了十幾分，要加油。”
“……”
班主任的責任是會稍微全面一些，多花了幾分鐘講。
“這次方年同學的進步非常大，甚至已經超過了今年的理科重本分數線。”
“但薄弱項也非常明顯，理綜非常拉分，要努力。”
“朱鵬飛，也要加油……”
“……”
在知道理綜分數后，方年就知道這次有點懸。
只是沒想到最后結果會是這么……無語的遺憾。
要怎么說？
說為第一拼了命，結果拼半天，差一分？
方年深深的嘆了口氣，遺憾的咕噥道：“這就是欺負我重返人生，搞我心態！”
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破碗。