陳石往背包里塞進兩本書，然后背起，帶上鑰匙，把門關好，下樓出門。
走在校園道上，一些路過的學生看到他后，眼神有些怪異，又回頭多看了幾眼，十個學生，總有一兩個這樣。
這樣弄得陳石實在尷尬，微低頭走路，專門挑選人少的地方走，步伐也快了不少。
“這坑挖的，太深了，不好填呀！”
“今天一定把雞冠頭給剪了！”
陳石嘀咕了幾下，根據記憶，來到了思學樓二樓，機電院所在的辦公區。
他昨天來過一次，還記得輔導員的辦公室，205，是幾個輔導員老師共用一個辦公室。
走到205辦公室前，看到門是敞開了，可看到幾個老師在埋頭工作。
走到門外，屈指輕輕敲了兩下，里面的老師抬起頭來。
其中，一位上身淺色格子襯衣，下身牛仔褲子，把身段襯托得窈窕的女老師，看到陳石后，輕喊了聲“請進”，同時向他招了下手。
陳石知道這女老師就是韓雅靜，走進門，虛掩了下門，然后才輕步向她走去。
此時，韓雅靜已站起身，從桌上拿出一個一次性塑料杯，提起水壺倒了杯熱氣騰騰的開水，向他遞過來。
陳石愣了下，不過雙手很快接過：“謝謝老師。”
韓雅靜指著她桌子旁邊的一張空椅子，讓陳石坐下。
陳石猶豫了下，忐忑坐下。
韓雅靜也坐回自己的位置，才不緊不慢說道：“今天上午頭兩節課，我到教室去點名了，發現你沒在，你怎么不去上課？”
“老師，我......”這話問得陳石直接語咽，不知從何說起。
“你寫，你有這想法很不錯，至少有積極上進的一面，不過可不能耽誤了上課，你學的是機械，而不是文學，作為業余愛好，寫寫就行了。”
她認真看過陳石的，文筆比她強多了，只是情節太狗血，看不下去，還是默默為他收藏一下。
至于推薦票什么的，他沒有注冊，沒法給。
算是鼓勵他吧。
那兩條廣告，她也是佩服這學生了，第一次看到，自己還偷偷笑了。
看到陳石沉默，韓雅靜溫和地說：“昨天學校處分的事，你就不要往內心多想了，學校的決定，我也沒權利改變，何況，的確是你錯。
今后，做事前要三思而行，不可魯莽。”
哎，這學生到底怎么樣想的？
看到陳石還在沉默，臉色變得嚴肅起來，凝視起來，皺眉問道：“有什么問題沒？”
陳石來之前，原以為老師會破口大罵他，于是把自己裝的更像個乖學生。
但結果有些意外，感激說道：“沒，謝謝老師關心，那事，我也覺得挺混蛋的，腦子進水了。”
韓雅靜最怕學生想不開，會做一些害人害已的事，必須提前做好學生思想工作。
剛才嚴肅的臉，展顏一笑：“好，你這樣想，我就放心了，還怕你想不開，那回去上課吧，別掛科了，有什么困難，跟老師說。”
陳石微鞠躬，然后順手拿起未喝完水的杯子，離開辦公室，走出門時，還順手虛掩了下辦公室門。
剛才，其它老師雖在埋頭工作，雙耳卻偷偷地聽了，其中一個男老師說：“陳老師，這個學生看著表面挺時尚的，為人處事挺細心的，就是那事有些沖動了。”
韓雅靜莞爾一笑：“誰不年輕過，的確有些魯莽。”同事一提醒，回想昨天陳石來辦公室，行為舉止跟今天完全不一樣。
剛才有個學生出去，匆匆離開，忘記了把門虛掩回原樣，昨天陳石也是一個樣。
今天，陳石在她面前不慌不張，禮貌，進門輕走，出門隨手虛掩門這些細節，就是怕影響他其它老師工作。
感覺，整個人變了似的。
出記大處分這事后，她調查過陳石的背景，孤兒，一個親人都沒有了，能靠自己考上大學真的很不錯了。
今天上午，韓雅靜向學校教導處說明情況，不過學校處分通知已經下了，早點知情的話，也許會輕一點。
現在學生都被處分了，想幫他申請勤工助學什么的都不可能了。
離開老師辦公室的陳石，把水倒在洗手間，把杯子扔到垃圾桶。
他也沒繼續去上課，此時哪有心思去聽課，明天再說吧。
哦，想起明天是周末，也不上課。
先想想做什么好再說吧，得先調查一下市場情況。