大海老師此時跑到了我的身后大喊道：“大家都想當活下來的那位，就算冷凍人體是真的。那么大家都把自己冷凍了，那么誰做出犧牲？誰留下來教育文明？誰來發展科技，誰來救活大家啊。這是個死循環，你沒明白嗎？犧牲是為了更好的活著，不然為什么不一開始就用人體冷凍將大家都凍住帶去半人馬星？而是這樣一代代的生活下去，教導下去。你以為我不想見到陸地嗎？我都快死了我也想見到陸地和大海啊。”
大海老師的話，把我拉回了現實。
科技是進步的，不能有斷層的。不讓我們要一次次的學習，不就是為了去往半人馬的這六百多年內還能繼續進步。而不是讓科技停滯不前嗎？只不過我們發展到現在，真實愿意學習的太少太少了。所以退步成了這樣，人體冷凍阻礙的是發展。
“我錯了。”我看著眼前一具具尸體。他們因為我的一句話相繼死亡，而我無能為力。
“知錯能改，善莫大焉。如果你愿意，你就好好學習。早日學會如何復活冷凍人體，把他們救回來可好？”大海老師開口道。
我點著腦袋，接過了大海老師手里的《長生不老之人體冷凍》。
“我會學習，我會進步。我會拯救他們的，用我有限的生命。”我大聲的喊道。
“你長大了。”大海老師欣慰的看著我。
而此時飛船發生了鈴鐺的聲音，遠處的液晶面板上：危急時刻，節能減排。
由紅變綠，變成了：遇到光源，正在充能。
“到了，我們到半人馬星系了。當然我們可能還沒有進去，但已經能接受太陽光得到能源了。可以開燈了，我猜測三十年內我們就能落地了。只不過我看不到了，你們可能也看不到了。”大海老師大喊道。
大家喜極而泣，鈴鐺聲也消失了。
所有的燈光在房間內開啟，飛船打開了太陽能面板吸收半人馬星系太陽的能源。
整個飛船亮了起來，到處都充滿著亮光。
黑漆漆的飛船這一刻終于呈現在眼前，是一個巨大的貓罐頭。
罐頭的上方此時被打開，一整個面都是太陽能板。
而罐頭內，一層層的螺旋結構正是艙室。
此時所有的窗戶都從半開的狀況下全部打開。陽光加上室內的燈光
眾人的眼睛都因為強光的到來瞇成了一條豎線，陽光讓我們明白了什么是溫暖。
從臉上到心頭都暖烘烘的，而此時大家也都看見了彼此的樣子。
毛發披身，長長的尾巴。四肢爪上的肉墊還有鋒利的爪子，長長的胡須和尖牙。
大海老師用肉墊翻開了書籍：“雖然我們見不到陸地了，但我們還是要學習啊。把知識給下一代傳遞下去，有光了，就有影子了。影子應該就是幽靈，我們來重溫一下大家跟我念：一個幽靈，共產主義的幽靈，在歐洲游蕩……”
人類的書籍早已經破舊不堪，上面滿是爪印。而飛船內的貓咪們此時繼續跟著念叨著，完全沒感覺那里有問題。
“一個幽靈，共產主義的幽靈，在歐洲游蕩……”
（喵喵喵喵，喵喵喵喵喵喵喵，喵喵喵喵喵……）
貓咪們異口同聲的叫著，似乎在念誦著什么。
我低頭默念，心里已經明白了：
“我知道，我只能活二十年。我可能見不到陸地了，也救不了那些被凍住的同伴。”
（喵喵喵，喵喵喵喵喵喵喵。喵喵喵喵喵喵喵喵喵，喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵。）
……