所以說，家里沒礦的同學，最好就不要學醫了。
……
李老師翻看了組里所有患者的化驗和檢查結果，便開始領著景蕭然他們四個小嘍嘍查房。
“先去看2床吧。”李老師走在四人的最前面，張航緊接其后，景蕭然三人則抱著病歷跟在最后。
李老師是一個樣貌十分和藹的老頭兒，肩膀上掛著聽診器，雙后背在身上，和每一床的患者都能聊起來。
同時，李老師也酷愛講解患者的病情，并且在病床前向大家提問。
“這個患者地診斷是多發性骨髓瘤，你們誰知道多發性骨髓起源于什么細胞嗎？”
李老師微笑地看著景蕭然等三個實習生。
其中一個戴著眼鏡男生立刻就回答道：“多發性骨髓瘤是一種惡性漿細胞病，它地腫瘤細胞起源于骨髓中的漿細胞。漿細胞是B淋巴細胞發育到最終功能階段的細胞。”
“嗯，不錯。”李老師點了點頭，“那這個病的主要癥狀呢？”
“額。”男生想了想便道，“多發性骨髓瘤患者早期沒有癥狀，后期主要是有貧血、骨痛、腎功能不全、感染、出血、神經癥狀、高鈣血癥、淀粉樣變等”
“基礎知識挺扎實的嘛。”李老師笑道，“你是哪個學校的？叫什么名字？”
“李老師，我是醫科大本部的大五實習生，我叫王磊。”男生的語氣中帶著一絲不易察覺的傲氣。
樊城市中心醫院，作為北湖省最頂級的三家醫院，每年在其實習的學生有很多，分別來自于北湖省各個市。
市中心醫院又是樊城醫科大學的附屬醫院，所以一些醫科大本部的學生不免覺得比其他學校的人高出一等。
“你們兩個要向這位王磊同學好好學習。”李老師對一旁的景蕭然和另外一個女生道。
“好的，老師。”女生出聲道。
景蕭然則是微微點頭。
而張航見狀，一副欲言又止的樣子。
讓景蕭然向這個男生學習？李老師恐怕是有什么誤解。
……
經過半個多小時的查房，終于查到了15號床，徐永年。
此時15號床位上，徐永年正坐著和翁惠瑾聊天
見到眾人進來，翁惠瑾趕緊起身，站到了病床的一邊。
“主任好。”
徐永年一臉笑意地和李老師打著招呼。
“李老師，這個患者就是昨天以貧血待查收入院的那個。”張航給李老師簡要說明了徐永年的病史。
“昨天把之前的化驗都復查了沒？”李老師詢問道。
“嗯。”