許主任自行給落寒腦補了一番三更睡五更起的形象。
高中三年雖然都是些簡單的修煉常識，但那是為大學打基礎的，這倒霉孩荒廢兩年多還能考上蜀州理工，不是天才是什么。
聽說當初還想報馭獸系，要不是他一頭都沒有收服，憑他的修為估計真成馭獸系的一員了。
不過這樣也好，畢竟修煉境界高了些，你看看我們育靈系連個2品估計都找不出來幾個。
許主任的笑聲下，所有的教授領導都恍然大悟·····
“哈哈，你們育靈系要什么境界啊，一個學術性的修練系，吃丹藥提升就行了，也不指望你們戰斗，做好后勤就行了。”一個肌肉突起的光頭男子說道，他是武道系的張長隆主任，典型的肌肉男。
“怎么樣，這屆有不少好苗子，有沒有看上，想要收徒的？”校長問到
校長此話一出，觀眾席上一片喧嘩聲。
做在上邊的專業等級至少都是5級，這要是能被看重收徒，前途不可限量…
大屏幕上，落寒56分，回答正確13道
白光燁54分，回答正確12道
李玨50分，回答正確10道
········
陳浩然20分，回答正確4道，錯誤2道，扣10分，淘汰。
第一位被淘汰的選手出現了，陳浩然滿臉沮喪的走出陣法，往后臺走去。
支持人還在場上播報選手得分，并通報：“現已淘汰一人，各位選手加油啊！”
現場氣氛被烘托的更加緊張熱烈了，不少人開始鼻尖冒汗，手微微發抖。
賽場上，落寒可沒有閑工夫關注誰淘汰誰多少分，他正在瘋狂吐槽：
“誰這么損啊，這題出的處處是陷阱。”
請論述一下薅薏毾的最主要作用？
落寒幾近奔潰，不同國家薅薏毾的作用幾乎都不相同，你讓我論述最主要的功能，我要怎么選。
主持人呼喊道：“落寒停下來了，看來是遇到問題了，機會，這是白光燁的機會！”
校長笑道：”呵呵，把小家伙難住了，是薅薏毾那倒題吧！“
白光燁追上來了，場上想起歡呼聲。
“兩人現在同分，究竟是誰略勝一籌呢，我們拭目以待。”
落寒抬頭看了眼大屏幕，又繼續低頭思考。
看到這道題，白光燁嘴角微翹，今天早上新到的期刊，回憶了一下，早上好像沒見到落寒。
育靈學大牛張長青發現薅薏毾，能增加自由基，延緩衰老，什么東西一旦涉及道壽命，那必然是你掙我奪，薅薏毾從今起最大的作用必然是增加壽命，延緩衰老。
白光燁快速答出。
大屏幕上白光燁反超了5分，主持人及全場觀眾都在呼喊白光燁的名字。
落寒抬頭看大屏幕，看到白光燁答出，他確定這絕對的是考新內容，然而他沒有任何關于薅薏毾的記憶。
不行，不能在耽誤了，隨便寫一個繼續往下答。
大屏幕上顯示出落寒錯誤5分，場上出現一聲聲嘆息聲。
落寒沒管那么多，他現在就是快速做題，把分追上來。
………
比賽還有1分鐘結束了。
落寒滿頭大汗，手指飛速的在打字。
大屏幕上依舊顯示著
白光燁：105分