胡春梅哼笑道：“好，我知道，大家都不服氣，都覺得自己很聰明，只要稍微努力一下就能提高分數對吧？
下面，老師出一道小學題，告訴你們什么叫普通，什么叫不普通。”
胡老師說著，在黑板上寫下了一個數字——64。
“兵乓球淘汰賽，64個人參賽，勝者進入下一輪，敗者出局，直至決出冠軍，請問總共需要打多少場比賽？”
與之前枯燥的講題過程不同，這道小學題反倒調動起了同學們的積極性，一個個都低頭列起了算式。
李崢第一時間就動筆了，七八秒后便落筆完成。
“李崢已經有答案了。”胡老師抬手道，“講講解法。”
李崢道：“第一輪32場比賽，第二輪16場，第三輪……”
“就到這里，我知道了。”胡老師掃視眾人道，“有沒有人有其它解法？”
沒人應聲。
“好的，這就叫普通。”胡老師隨即望向林逾靜，“誰幫忙把她耳塞拿下來。”
“不用的，我能聽見。”林逾靜頭也不抬說道，“64個人，決出冠軍，等于淘汰63個人，一場一人，63場。”
同學們目瞪口呆。
“這就叫不普通。”胡老師滿意地笑了，“現在，誰還覺得自己很聰明，可以像林逾靜那樣不聽講？”
一片沉默。
林逾靜卻忽然抬頭，淡笑著瞥了眼李崢：“這道題我們小學奧數老師教過，我只是教育資源比李崢好罷了，不比他聰明的。”
教室內立刻響起了嗚嗚的聲音。
這是謙遜么？
不，這是裝嗶。
而且，得了便宜還裝嗶。
就連班主任胡春梅，她都給裝進去了。
“咳……”胡春梅穩住場面后說道，“沒關系，那我再出一道——
一口鐘，敲三下用六秒，敲六下用幾秒。”
李崢立刻動筆。
幾乎在同時，林逾靜已經給出了答案：“10。”
胡春梅臉色一變：“別……別太草率……再好好想想……”
她話音未落，李崢落筆：“15。”
“……”胡春梅陷入沉默。
片刻后。
林逾靜突然“啊”地驚叫一聲，慌忙捂嘴，扭身轉望李崢。
羞惱，促眉，瞪，一氣呵成。
很不好惹。
李崢卻并沒有多余的表情。
旁邊，劉新撓著不多的頭發道：“敲三下6秒，六下不是12秒么？不是小學題么？”
其余同學也得出了五花八門的解。
最終，胡老師一錘定音。
“正確答案是15，李崢做對了……”雖然她胸很悶，但還是在黑板上畫圖講解起來，“鐘敲三下，噹——噹——噹，其實只有兩個時間間隔，可以算出來隔3秒敲一下，敲6下總共5個間隔，15秒。”
劉新雖然完全沒聽懂，卻拍案驚道：““就是說——我們李崢比林逾靜聰明！”
嘎嘣！
林逾靜手里的鉛筆被捏斷了。
頭發依然擋著臉，看不到表情，只有不甘的顫抖。
“一道題……說明不了什么……”胡春梅突然一拍桌子一瞪眼，“怎么就扯到這兒了？平均分！平均分！”
話罷，她從講臺底下抓出了一整摞卷子。
她總是這樣，像個哆啦a夢。
胡春梅不顧同學們的求生的眼神，哼笑著分起試卷。
“都是下午現出的題，還熱乎著呢。”
“現在開始做，誰做完誰走。”
“我現場判，不及格的別走，家長接！”
留堂，考試，請家長。
致命三連擊。
一時之間，哀嚎遍野。