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    031 敗者的倔強(2 / 3)

    “咱們班真正的問題不在大家不努力,不聰明。”

    “而是方差值。”

    “簡單來說,咱們班的個體成績,差異極大。”

    “這會導致老師授課的時候,很難照顧到多數同學,無論選擇什么節奏,都會導致很多同學聽不懂,又有很多同學沒必要聽。”

    “最終的結果就是。”

    “一部分同學放棄聽課,另一部分同學無法聽課。”

    “這是咱們暫時落后的唯一原因。”

    同學們震驚了。

    小唐老師分析起來真是頭頭是道。

    像那么回事兒。

    更重要的是,100%的同學對此都有切身體會。

    胡春梅的數學課,主要照顧不太懂的同學,節奏偏慢。

    物理課,節奏又賊快,似乎是專門講給林逾靜、李崢和**華聽的。

    英語課,不存在節奏,只是單純的念經。

    化學課,慷慨激昂的念經。

    生物課,官方睡覺課。

    總之,能聽進去課的機會很少。

    只有語文課,小唐老師會不斷變換節奏,外加身體魅力加成,才勉強維持了不錯的聽課率。

    唐知非看著學生們信服的表情,自己也是干勁兒滿滿。

    “接下來,老師會用很多方法,來解決這個矛盾。”

    “不過大多數方法,你們不用知道。”

    “你們只需要知道,期中考試,每個人,都有機會拿到全班第一。”

    她說著,在黑板上涂寫起來。

    “期中考,全班前五名,將獲得班內勵志獎學金,老師手書的表揚信,以及為你們定制的個性禮物。”

    “除此之外,前三名,可以自由選擇后半學期的座位。”

    呼隆隆。

    全是失望的嚷嚷聲。

    多數人完全沒有被激勵到。

    反而很絕望。

    林逾靜、李崢、**華,是鐵打的前三。

    其他同學,根本連惦記的資格都沒有。

    這不就是白給他們三個人好處么。

    待聲音平息了一些,唐知非才繼續說道。

    “我知道,你們以為這是林逾靜、李崢和**華的內定獎勵。”

    “完全不是這樣。”

    “老師說了,每個人都有機會。”

    “請注意——”

    “我們這次的班內排名,不是單兵作戰。”

    “是組隊戰。”

    “兩人或三人一組,以團體平均分作為排名。”

    “至于匹配分組,由老師完成。”

    “老師以月考成績為參照,經過嚴格計算,會確保每一組的月考平均分都是近似的。”

    “說得更明白一些——每一組的實力起點都是相同的。”

    “接下來一個月,誰的進步更多。”

    “誰就是第一。”

    同學們這才明白了她的安排。

    就像打游戲時的組隊匹配一樣。

    小唐老師會確保每個隊伍的實力盡量均等。

    這樣一來,每組人都有機會拿第一。

    林逾靜個人當然是無敵的。

    但是按照小唐老師的組隊算法。

    毫無疑問。

    她的隊友將會是——

    劉新。

    能對付怪物的。

    只有怪物。

    “唔唔唔唔唔……”林逾靜一連五個唔,雙手抓著桌子,整個人都開始發綠了。

    劉新竟然也聽懂了:“是哦,我也能拿第一了,還是正數的!”

    “挺有意思的啊……”**華嘟囔的同時,瞥向李崢。

    仔細想想,如果拿了三甲,運用獎勵特權,強行要跟李崢換座位的話……

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