唐知非看李崢滿面蕩著熱氣，有些擔心：“真沒發燒？”
“沒……”
“好吧……”唐知非嘆了口氣，繼續巡場監考。
很快，她發現林逾靜也不太對頭。
這位平日只是瀟灑冷艷，孤傲的神，也如高手全功率運轉內力一般，一副發高燒的樣子。
“逾靜你也沒事？”唐知非慌張問道。
“唔。”林逾靜使勁點頭。
“唔是有事還是沒事……”
“唔事。”
“好吧……”唐知非左右看了看，想說什么，但還是忍住了。
你倆個教室里練玉女心經呢？
此時，另一位監考老師朱洪波也湊了過來：“怎么了？”
“沒事。”唐知非沖李崢那邊努了努嘴，小聲道，“感覺他倆太用力了……”
“尖子切磋，正常。”朱洪波順勢瞅了眼林逾靜的卷子，點著頭輕聲道，“又快又穩，沒問題。”
作為重點班的班主任，數學老師，朱洪波的評判還是很權威的。
二人這便又湊到李崢身旁。
朱洪波定睛望向卷面。
望了很久……
足足看了兩三分鐘后，他才抿著嘴，拉著唐知非一起回到了講臺前。
“李崢是真的不太對……”朱洪波揉著下巴品味道，“答題思路和感覺……好像換了一個人……很有意思，嗯，很有意思。”
“有個什么意思啊？完全聽不懂。”
“嗯……”朱洪波比劃道，“你看，我每天要判兩個班的作業和卷子，時間久了，我就算不看姓名，不管筆跡，只看答題的思路和感覺，大約都能猜到是誰。”
“這個我感同身受。”唐知非呢喃道，“只是，語文有很多主觀的部分，解析、作文什么的，很好判斷，數學題的答案不是都一樣么？這個也能判斷誰是誰？”
“可以的，但前提是這個人本來就有風格。”朱洪波瞥向林逾靜道，“林逾靜一直都是風格最明顯的，幾乎每道題都能想出最簡易的解法，能忽略的過程一定忽略，偶爾還能給出標準答案都沒有的解法。”
“那李崢呢？”
“李崢是一定會走最正的那條解法，解不開就還是胡解……一條路一條路試，如果不是卷面有限……他能把泰勒展開都給你寫上去。”朱洪波吧唧著嘴說道，“但今天……不一樣了，完全不一樣了，他好像只看題面，看一眼就知道哪里是死路，然后在幾個走的通的思路里隨便選一個，并且有意識地在不同的題，走不同的路，好像是在均勻訓練……”
“又聽不懂了。”
“哈哈，那我說簡單點，就是慕容復，以彼之道還施彼身，每道題都用不同的克法，追求藝術感大于追求簡潔感。”
“！”唐知非瞪眼道，“突然評價就這么高？”
“但是啊，在數學上，簡潔便是最大的藝術。”朱洪波笑道，“不過像李崢這種刻意挑戰難度，訓練多種思路，也還是很有意思的。原來的他只認一條大路，死也得走，現在則是看到了很多的路，一條條走著玩，大約就是這種感覺……哎呀，要不是這倆人準備物競呢，我都想躥騰他們試試數競了。”
“哦，這個朱老師你隨便。”唐知非沒好氣地歪眼兒依次望向二人，“上禮拜，菁華物理系副主任，親自聯系的劉曉東，詢問他倆的情況和檔案……”
朱洪波驚道：“不是還沒物競呢么？”
“是啊，人家倆就有這個能耐，隨便露一面就能撈到合約，你說氣不氣，氣不氣！”唐知非不覺攥了攥拳頭，“結果呢……人家倆雙雙給副主任拒了，據說劉曉東都在辦公室里撞墻了，不過他也只敢撞自己的腦袋，根本不敢勸他們……你說氣不氣，氣不氣？”
“這個真的是有點氣了。”朱洪波也跟著搖起頭來，“這么一說，他倆確實不存在精力分散的問題，反正隨便都能簽T2……”
“就是，你想搞數競就提前準備，我幫你說。”唐知非悄咪咪說道，“你看陶菲菲，累是累，但培訓他們，也是一次自我提高，他們拿獎了，陶菲菲自己差不多也是優秀的競賽老師了，前途大大的。”
“嗨。”朱洪波笑道，“可惜了，沒有語文競賽。”
“有啊，新概念作文……”唐知非苦嘆道，“只是，這個跟語文老師沒啥關系……”
“哈哈，你都當上他倆班主任了，就別再貪心了，倒是數競，我其實是懂一些的……”朱洪波思索片刻后，眉色一揚，“那……我要拉他們搞數競，知非你可得幫忙。”
“你自己直接說不就得了？”
“李崢可以直接說，林逾靜不行。”朱洪波嘴角一揚，“要引林逾靜上鉤，那還是需要一些誘餌的，不然就會像化競一樣。”
“什么誘餌？”
“呵呵，我有一計……”
唐知非聽著聽著，便張大了嘴。
奇怪的套路增加了！