“凝聚態也是，有大量的化學和材料學內容。”
“就感覺是各個領域的精英，走到無路可走，突然開始互相串門了。”
“100%同感。”李崢也振奮道，“凝聚態我本來以為是個多難的東西，結果學的時候我莫名其妙的順利，現在想想就是學科大雜燴啊。”
事實上，凝聚態的具體內容并沒有它的名字本身這么高大上。
大約相當于“固體物理+材料學+物理化學+化學物理”。
本質上還是研究物質結構與性質。
落實到應用上主要還是集中在材料方面。
也許只是為了與那幾個看上去很土的專業進行區分，才取了這么個高大帥氣有物理味兒的名字。
客觀上來說，全世界搞物理的人，70%都在搞凝聚態。
原因無它，這個有應用價值，好拿經費也容易出成果。
同時，這個看上去“臟臟的”專業，最終也成為了大多數“志在統一場論的物理天才”的最終歸宿。
李崢和林逾靜則相對更單純一些，理論物理固然是圣杯，但他們也沒有過于執迷，何況這種事執迷了也沒有用。
不知不覺，他們也都成為了“撒大網型選手”。
這一路的氛圍也從“感情磨合”瞬間過渡到“學習探討”。
談起凝聚態，這就很快扯到其中最熱門的“拓撲材料”方面了。
如果凝聚態的概念常人還能勉強理解，那理解拓撲幾乎是不可能了，它本身就是艱澀的高等數學概念。
但身為堅持“費曼學習法”的李崢，他對自己的要求是很高的。
對他來說，吃透一個概念的終極標準是——
能在50個字以內，解釋給劉新。
上至廣義相對論，下至俄羅斯小學微積分。
當然，基于劉新的知識結構，這類解釋總是要忽略一些嚴謹性，用一些接地氣的比喻。
比如拓撲材料，翻譯給劉新的話，就只能粗暴地成為“耐艸材料”了。
所謂耐艸材料，就是你不管怎么扭曲它，撕扯它，凍它燙它電擊它，它的性質都能完美如初，沒有一絲改變。
理論上，甚至你可以將它的原子排成一條一維直線，它的本質卻可以依舊與最初無二。
可以說是一種量子味兒很濃的宏觀展現了。
前沿就是這樣，本來已經是材料學、物理、化學的多人運動了，然而精細到拓撲材料這里，就連量子物理也興致勃勃參與了進來。
……
霧山腳下的停車場，當李崢停穩車子的時候，已是大汗淋漓。
并不是開車累，而是聊的爽。
果然，學習才是最極致的享受。
與學院里的人一起研究固然開心，但那個節奏還是太老年了，哪有跟靜靜碰撞香啊。
同樣，林逾靜也重新體會到了高中時薄汗透輕衫的窒息感。
大學之所以平淡而無聊……
原來只是因為渣味兒不夠！
“果然啊……我們搞錯了。”李崢關上發動機，振振點頭，“男女朋友那一套去死吧……學習，我果然還是只想和你一起學習。”
“唔！”林逾靜壞到了失語狀態，“別停，該說石墨烯超導了。”
聽到石墨烯這個詞，李崢眉頭一皺。
“哦哈！”林逾靜卻是眉色一揚，“袁園第二？”
“閉嘴……”
“哈哈哈哈！”林逾靜捂嘴狂笑，“袁園二世，袁園接班人，純國產袁園……”
“好玩么？”
“特別好玩。”
沒辦法……