只見張國新、謝新建兩人也拿著筆記本走了進來，并也在第一排找了空位置坐下來，也拿出筆，打開筆記本。
這也是要聽課的樣子。
天吶！
他們一個是副廠長，一個是副總建造師，居然也過來聽課，莫非眼前這位年輕的楊主任真的有水平。
嗯，肯定是這樣的。
不少年輕人感到暗暗幸慶，贊嘆自己的明智之舉，也對即將開始的講課十分的期待。
楊帆抬手看了看時間，已經到了上午九點整，先對著陳紹華、張國新和謝新建輕輕的點一點頭，然后對著擴音器，朗聲的道。
“各位，大家上午好，我叫楊帆，來自東海艦船設計所.......”
首先簡單的介紹了一下自己，并拿著粉筆在黑板上寫下了自己的名字，講課算是正式開始了。
培訓室內也漸漸的安靜下來。
開始的時候，不少人不以為意，但漸漸的完全沉浸其中，因為發現楊帆講課非常的有水平，技術性和趣味性并存。
如何將課講得生動、精彩，楊帆在這一方面很有心得，這次也不例外，注定這是一次精彩的講課。
不時的，培訓室里面響起一陣笑聲，大家被楊帆的趣味性逗笑了，不時的，又會響起一陣陣的掌聲，大家為楊帆精彩的講課自發的鼓掌。
同在一樓。
除了大培訓室，大會議室等之外，也有其他的一些辦公室，有東海船廠的一些員工在一樓辦公。
聽到不時傳來的笑聲，或是傳來的掌聲，有一些不解。
“這是怎么一回事，好像是培訓室那邊傳來的。”
“聽說是東海所的楊主任在大家講課。”
“我知道，聽說楊主任很年輕，他講課怎么會有這么多的掌聲。”
“走，我們也去看一看，可以的話坐下來也聽一聽。”
“行啊，現在就過去。”
.......
楊帆也進入了狀態之中，看到陸陸續續，悄悄進來聽課的人也不介意，絲毫沒有受到影響。
先是講了總段模塊化建造法的基本概念，原理，發展歷程，然后開始結合東海造船廠的實際情況，開始講述052艦首艦的總段模塊化建造。
該如何展開，需要用到哪些設備，有哪些總段，哪些在廠房內完成建造和焊接，哪些將在船臺組裝和焊接，等等。
大家完全沉浸其中。
講得太好了，大家都聽得懂。
黑板上，寫滿了又擦掉，然后又漸漸的被寫滿。
不但有文字，還有不少的簡圖，或是示意圖，向大家圖文并茂的講述052艦將來會開始的總段模塊化建造法。
最震撼的，莫過于陳紹華。
他前天就聽楊帆講過總段建造法，有一定的基礎，但那次沒有這么深入和細致，現在聽楊帆細致的講述之后，他對總段建造法認識更加的深入。
了解得多，心中的震撼也越濃。
他看楊帆的眼神漸漸有一點不一樣了。
心中不止一次的想道，這是真內行，真有水平。
大家都是一個腦袋，我們楊主任怎么就懂得這么多了。
陳紹華連忙深呼吸幾口，努力讓心中的震撼淡一些，他知道，現在關鍵是認真聽課，將楊帆所講的聽進去，將一些東西記下來。