楊帆自問使用過多個版本的CAD，對CAD也算熟悉，但這個版本，確實有一點出乎意料。
居然如此簡單！
很多功能都沒有！
很快，楊帆就將電腦上的CAD研究了一遍，更加的肯定，這和未來十幾年之后的CAD相比，只能算是初級階段，簡單得多。
先畫一幅圖試一試。
楊帆干脆坐在電腦面前，開始繪制一幅設計圖，借此來進一步的熟悉和了解這個版本的CAD。
大約半個小時之后，一幅圖就畫好了。
這是一根軸。
相對來說比較簡單，但涉及到的CAD的功能比較多，如直線、正交、鏡像、復制、倒角、尺寸標注等等。
“嗯，還可以，不是如此的不堪。”
雖然這個版本比較簡單，很多功能還沒開發出來，但繪圖功能還算比較完善，該有的它都已經有了。
“也許，一個新手只要學三、五天，應該能基本上手，十天半個月之后，應該能比較熟練的使用它。”
楊帆基本對它有了一個大致的判斷，心中也輕松起來，版本簡單一點也并不全是壞事，只要夠用就行，另外起碼學起來容易上手。
關了CAD之后，楊帆心中想道，接來下要做的就是先教會一部分人使用這個版本的CAD。
“走，去培訓室看一看。”
那是一間專門騰出來的培訓室，和普通的培訓室還真有一點不同，它連接上了局域網的網線，桌子上也將擺上一部分的電腦，先擺十臺吧。
東海所有一部分電腦，楊帆雖然沒有去統計，但知道二、三十臺還是有的，從中選十臺比較好的，如286或386電腦，甚至還有486電腦，搬入培訓室，放在這里供教學用。
這件事得到了梁智權的支持，他親自和相關的領導打過招呼，于是，這件事沒有多少阻力。
楊帆走進培訓室的時候，發現這里已經擺了六臺電腦，剩下的那幾臺估計一、兩天之內就可以搬過來。
“楊總師。”
“楊總師好！”
蔡工和小何，正在培訓室內，他們看到楊帆走進來，紛紛主動的打招呼。
楊帆看著這些電腦道：“怎么樣，它們都好了嗎，可以使用了嗎？”
蔡工道：“再等幾分鐘，馬上就可以使用了。”
楊帆也不介意等那么幾分鐘，干脆在一邊耐心的等著，并看著蔡工和小何兩人忙碌。
幾分鐘之后，蔡工道：“應該好了，這幾臺電腦可以用了，剩下的幾臺電腦搬過來，聯入局域網就可以了。”
楊帆興致勃勃的道：“我試一試電腦。”
蔡工道：“沒問題，就是您不試一試，我們也要試一下呢。”
楊帆坐在講臺上，那里也擺著一臺電腦，且還是比較新的486電腦，熟練的打開它，一會兒之后，進入了CAD的界面。
培訓室的正前方，懸掛著一塊白色的大幕布，講臺上這臺電腦的操作界面清楚的投影在這塊幕布上面。
怎么操作，一切清清楚楚。
這是按楊帆的要求弄好的。
給大家做培訓，楊帆在講臺上操作這臺電腦的時候，一切就清楚的展現在大家的面前，方便大家學習。