而之前制作成型的校服，不過是附魔用的原材料。
就因為是這種附魔，所以才不論校服大小樣式為何，都可以以一樣的事模板進行。
附魔出來的魂器，等級幾乎完全一樣，不像煉藥一樣良莠不齊。
因此，煉器師丟掉了飯碗，轉行做了魂器研發師，也就是發明家。
說來好笑，煉器煉藥用的流水線工具，就是魂器研發師的杰作。
同理，還有靈藥研發師。
研發師若是能發明出有用的新創造，可是很掙錢的。
一個專利就可以讓人躺著掙錢，可不是童瀅每天煉藥還要控制出貨量能比的。
童瀅來圖書館的目的，除了要在成績榜上占據一席之地之外，也是為成為研發師積累知識。
......
早餐結束后，四人開始認真學習。
學習的同時，四人都動用特質.全知的能力，去拷貝平板里的信息。
有一類特質，名為信息技術類特質，可以讓人暢游在電子設備和網絡里。
具體原理是什么，童瀅也不清楚。
不過特質.全知就有這樣的能力。
將魂力灌輸到平板里，特質.全知就會發揮作用，拷貝里面的信息。
這些拷貝來的信息，會被儲存在童瀅的神國里，就和童瀅記住的東西一樣，可以隨時調用。
在神國里，特質.使徒也會讓使徒擁有調用這些信息的能力。
隨身帶著一個信息庫，你怕不怕？
反正考試的時候，完全就和開卷無異。
不過查到的東西終究不是自己的，所以四人還需要學習，將這些知識變成自己的。
至于拷貝知識，為什么要特地來圖書館。
是因為低等級的特質.全能，沒有智能篩選的能力。
誰知道直接從網絡上拷貝信息，會拷貝到什么東西......
而圖書館的服務器只是局域網，里面除了知識之外，點餐菜單算一個，內部論壇算一個，沒有什么亂七八糟的東西。
除此之外，還有一個原因。
那就是聯邦不允許，未經許可的信息技術類特質的擁有者，利用特質能力入侵網絡。
原因和城市里不允許動用魂力一樣。
一是為了防止有人作亂，二是為了防止高智商的魂獸入侵網絡，盜取人類的知識。
所以，童瀅要是敢講特質.全知的力量滲入網絡，立馬就會被聯邦封禁權限。
更嚴重一些，還會被聯邦調查局的人找去喝茶。
至于去獲得許可，也是不可能的。
童瀅不想暴露太多。
而青龍學院的圖書館里就沒有這個限制。
因為圖書館只有擁有學生證的人能進，而想獲得學生證，審查是免不了。
......
童瀅和羅曦都是學神級的人物，童江和程晨就算稍差一些，也是學霸級。
按照學生證上的必修指南，靜下心來學習后，時間一晃而過。
很快，時間就接近中午。
預定好的鬧鈴響起，四人脫離學習狀態。
用完午飯后，他們還要去青龍學院的訓練場。
“童瀅，杜曉發了很多消息。”
這時，拿出手機檢查的程晨開口。
“讓我看看......”
童瀅沒有發話，童江首先向程晨索要手機。