何逸辰點開歡迎桌面上的一個圖標，“生物電腦”的基本數據顯示了出來：處理器：100GHZ，存儲空間：100TB，內存：100GB……
“……這些數值，比一般的家用電腦，可強上不少啊……”何逸辰感慨著，最重要的，這是一臺“安裝”在大腦中的超級電腦，且是用腦電波直接控制，方便而快捷，有了這么一臺“生物電腦”，直接解決了各種記憶問題，徹底告別了“遺忘”一詞，而那些復雜繁瑣的各種運算，也能直接交由電腦處理，輕松而愜意。
“這還只是初級階段，隨著‘智慧系統’的不斷升級，‘生物電腦’的各項數值也將進一步得到提升……”
講臺上，正唾沫橫飛著的葉文老師忽然發現，剛才下去的那位何逸辰同學，似乎陷入了一種呆滯狀態。
上課走神？新型打盹法？葉文老師又有些憤怒了，這兩天炒股不大順暢，心情本就不爽，這位同學居然犯下這樣低級的錯誤，不可原諒，絕對不可原諒！
“何逸辰！”葉文老師怒吼了一聲，將全班同學都嚇了一大跳。
“啊？在！”何逸辰趕忙站了起來。
“你在干什么？”葉文老師大聲質問道。
“我在……我在聽您講課啊……”
“聽我講課！？那好，我剛才講到哪啦？”
“您講到……”何逸辰腦海中的“生物電腦”屏幕一閃，剛才各個感官收集到的信息清晰呈現，不但有視頻，有聲音，甚至還配有字幕，如同一部制作精良的小電影。
“哦，您講到了《蜀道難》這首詩的賞析，您說，這首詩作于天寶初年，李白雖然托題古調，但從思想內容到藝術形式都是創新的。全詩寫出了奇險壯麗的景象，將歷史、現實、神話交織在一起，縱橫捭闔，句式也隨著感情的變化而參差，充滿極濃厚的浪漫主義色彩。您還說，本首詩通篇緊扣一個‘難’字，瑰麗而又神奇，怪不得詩人初入長安，賀知章一讀此詩就大為贊賞，稱其為‘謫仙人’……”
“……”葉文老師目瞪口呆，這臭小子，竟把自己剛才所說的話一字不漏的復述了出來。
“……”全班同學瞠目結舌，何逸辰同學聽課可真是認真啊，竟然記得如此清楚，他是何時變得這般勤奮的……還有，他又是怎么記住這么長的一段話的來著？貌似和老師說的差不離幾啊……
班花柳筱珺看向何逸辰的目光終于有了些許焦距，這個自己從來不曾留意過的男生，竟然還有這種本事……以前怎么沒有表現出來呢？
何逸辰明顯感受到了柳筱珺的目光，心中有些得意，有些美滋滋的，卻不敢看向對方一眼，被美女關注的感覺真是太好了，但若得意忘形了，那就討人厭啦。
“不錯嘛，那你一定會背這首詩啦？”葉文老師感覺自己一拳打在了空處，有力沒處使，心中怒火更熾，“背背看！”
“啊！？”住院了三天，這篇《蜀道難》又是今天的新授課，何逸辰連看都沒看過，頓時傻了眼，趕忙抄起書看了起來。
“把書收起來！臨時抱佛腳，有個……啥用？”葉文老師差點將臟話脫口而出，這臭小子，竟敢掃自己的臉面，不給點顏色瞧瞧，那還了得？