掛斷電話，陸離起身走出了實驗室，來到了張教授的辦公室。
“來了？走！我們去實驗室！”
看到陸離進來，張教授連忙起身，帶著陸離來到了旁邊一間實驗室里。
走進實驗室，陸離看到，實驗室里已經擺放著幾箱子彈，幾支各式槍械，旁邊還有激光雕刻設備。
“實驗材料已經準備好了。”
張教授指了指槍支彈藥和激光雕刻機，朝陸離說道：“現在，我們來親手驗證一下。”
“好的！”
陸離走上前去，打開數控激光雕刻機，把幾種符箓的設計圖輸入到了激光雕刻機的數控芯片中。
隨后，張教授拿起一顆手槍子彈，安裝在雕刻機的夾具上。陸離伸手按下啟動鍵，激光雕刻機在子彈的彈頭上雕刻符文。
只是片刻，一枚雕刻了五雷符的手槍子彈，就已經制作完成。
“這就可以了？”
張教授伸手取下子彈，看著上面雕刻出的細密符文，就跟刻了一些裝飾花紋一樣，看不出有什么特別的。
“還沒完成呢！”
陸離笑了笑，“雕刻符文只是第一步，現在的符文還只是個樣子貨，還需要……開光！”
“開光？”
張教授眨了眨眼睛，我跟你做科學實驗，你跟我講封建迷信？
“也就是激活符文。”
陸離笑著解釋道：“符文需要激活，才能跟深淵發生信息交互。這個激活的過程，就是‘觀測者效應’起作用的過程。沒有觀測者，就不會有波函數坍塌。”
“這個激活……只能你來做？”
張教授皺了皺眉頭。如果只有陸離能做，那就沒有什么意義了。這還是陸離個人的超凡能力。
就算讓陸離變成符文裝備的“生產機器”，又能生產多少？只能算是多了一種數量稀少的超凡物品而已。
“不是只有我才能激活啊！”
陸離朝張教授看了一眼，心想：您老到底有沒有看我論文上的理論表述？觀測者……只要是人就行了啊！
“五雷符，需要放在電磁場里面，停留一分鐘左右，就能激活。”
陸離只好跟張教授解釋道：“其他的符文也類似，金光符光照一分鐘，寒冰符冷凍一分鐘。離火符麻煩一點，要把彈頭取下來，單獨用高溫烤一分鐘。操作的過程，就是觀測者效應起作用的過程。”
“原來是這樣！”
張教授連連點頭，“你論文里有過表述，我……呵呵，年紀大了，記性不好了。”
說著，張教授連忙起身，打電話讓人送來了一臺“磁場發生器”。
片刻之后，工作人員送進來一臺磁場發生器。這玩意其實就是幾個線圈構成的電磁鐵。
接通磁場發生器，把子彈放在磁場平臺上，按下啟動鍵，啟動了磁場發生器，電磁場籠罩在子彈上。
接下來就是等待一分鐘。
在張教授目不轉睛的注視下，時間一點點流逝。
一分鐘后，子彈的彈頭上雕刻的符文中，豁然亮起了一絲電芒。幽藍色的電弧在符文上一閃而逝。
“哇！這……這是成功了嗎？”
看到符文上閃過的電弧，張教授滿臉激動。
“試一下就知道了！”