關于小柴犬叫什么，荊簡沒在意，交給薩井日和王玨去想。
時間快到上課的點，荊簡便離開了宿舍，往教學樓走去。
阿卡司給荊簡報的是綜合戰斗系。
也是所有修行者派系里人最多的一個系別。
如果將戰場上的各個戰士進行職業劃分，綜合戰斗系便是全能型修行者，能夠適應各種位置。
薩井日是念力系，其實和王玨并不是一個班的。而王玨被分配到了狂戰系。是所有系別里身先士卒最為剛猛的系別。
這也和王玨修行資質過于低下，而**錘煉則還勉強過得去有關。
綜合戰斗系的班級有九個，一個班大概三十人左右。
荊簡并沒有因為阿卡司而得到優待，他被分到了第四班。
這個班級在九個班里，是綜合成績最差的一個班。
盡管九個班級師資其實相差不大，但修行這件事，終究是講天賦的。
這是大一新生的第一年期末，學生們步入百川大學前，境界差距不大，但一年的時間里，得名師指點，在如此一個擁有修煉氛圍的地方修煉，已經使得各個班級的差距變大。
比如最強的第七班，已經有新生跨入了九劫境，即便在很多大二大三的學長們看來，這都是不可思議的速度。
而最弱的第四班，倒也有七劫境的選手，但就只有一個。大多數人境界一年間幾乎沒有提升。
而修行者的課程，其實大多不在教室內開展，也只有一些晚課，會請一些研究靈氣與修行者體質的講師，講一些關于修行的法門。
還有一些陶冶情操的選修課。因為修行者雖然只占四分之一的人口數量，卻有著遠遠超過那四分之三普通人的力量。
法律的約束是一方面，對修行者的德行教育也是一方面。
普通人到了高中就會發現，老師很少講品德，而大學更是只教技能不教做人，一切都教給了社會。
但對于修行者則不同，學校極其注重德行的培養。
荊簡進入教室的時候，老師已經在了，是一名二十出頭的女性，穿著黑色的制服套裙，鏤空的褐色高跟，身上并無其他點綴，卻有一把小刀別在腰間，極為矚目。
身材高瘦，臉上沒有笑容，有一種介乎于走神和呆滯之間的困頓感。讓人感覺有些神經質。
百川名師之一，周沉淵。
荊簡一進入，她便開口道：
“你走錯教室了。”
“我是今天來的新生。”
荊簡沒有站在門口，而是直接走向某個空著的位置。
董年羙一臉驚訝。
這不就是今天中午被自己開車撞飛的人嗎？還真有期末才來插班的？他原來是修行者的么，修行者……還能被自己的車撞飛？
帶著諸多疑問，董年羙看見荊簡坐在了自己的旁邊，然后翹著二郎腿。
出于好心，董年羙小聲說道：
“你這樣會被周老師討厭的。”
所有人也都在這個時候望著荊簡，仿佛荊簡的舉動很奇葩。
周沉淵挑了挑眉說道：
“上來。自我介紹。”
作為一名《修行者社會學》的老師，周沉淵在大多數學生眼里，是一個氣質極為獨特的老師。