沒有琴臺，沈軻直接盤膝坐下，將琴放在大腿上。
定弦，試音……彈奏……
優美的琴音在偌大的階梯教室響起。
先緩后馳，先徐后急，猶如山間的清泉，靜靜流淌，突然越過懸崖，飛流而下。
如春天開放的花蕾，如拋入天際的細絲，如天空的一輪明月，如狂風卷過的林海。
正在欣賞沈軻美貌的所有同學，突然間感覺不對勁，似乎琴音和人一樣美。
終于，他們開始去聽琴音，仿佛打開了一扇通向音樂世界的門，滿眼的碧波流水，滿眼的山花爛漫，滿眼的星河縱橫。
最后就連旁坐的幾個教授，都震驚地看向沈軻。
尤其是坐在楚晴后面那名老者，充滿褶皺的臉上，滿是驚愕。
他曾受邀聽過理查德·克萊德曼的音樂會。
那是一場讓他震驚的音樂會。
對于一輩子浸淫醫學的老者來說，只認為醫學才是人類最有用的學科，治病消災，解除痛苦，讓人類得以順利地繁衍生息。
至于音樂，不過是閑來無聊的娛樂罷了。
可是那一場音樂會，徹底改變了老者的世界觀。
從此他明白了，音樂不只是點綴生活，更能洞穿人心。
醫學治愈肉身，音樂治愈靈魂。
而此時沈軻彈奏古琴給老者的感覺，就好像又回到了當初理查德·克萊德曼的音樂會。
不是同一種樂器，可是音樂意境，卻在同一個層次。
誰說古琴沒有和弦？
宮商角徵羽，金木水火土，文武兩弦化陰陽，整個宇宙的變幻都在其間。
誰說古琴沒有大小調？
松輕脆滑高潔清虛幽奇古澹中和疾徐等指法，你又知道多少？
你有音階。
你又可知華夏古人指間音、律、聲的內涵？
老者才發現，古琴被淘汰，只是因為彈奏指法太難，世人不愿意下功夫罷了。
就好像簡體字和繁體字，簡體字淘汰繁體字只是因為書寫簡單，方便交流，絕不是繁體字的語言美不足。
同樣，古琴被淘汰，也絕不是因為古琴有音位缺失。
而讓老者震驚的是，講臺上這個年輕的姑娘，竟然將古琴的魅力完全展現了出來。
老者本來是來看看新生中，有沒有醫學領域的天才，好招入他的實驗室。
卻沒想到意外發現一個音樂天才。
“她這樣的音樂奇才，怎么報考了醫學院？”老者緊皺眉頭，心中大叫屈才。
老者如此，江樂天，周子軒等其他學生，更是早已沉浸在了琴聲中。
他們和老者不一樣，他們不懂音樂，只是覺得沈軻彈得非常好聽。
人美琴聲美，此時講臺上的沈軻，給他們的感覺只有一個字……仙。
一曲《瀟湘水云》奏罷，整個階梯教室落針可聞。
炙熱的夏天，好像突然失去了溫度。教室內的數百人，只感覺心曠神怡。
“啪”“啪”
老者帶頭鼓掌，接著江樂天，周子軒，唐嫣然，林麻麻，楚晴，眼鏡妹，莉莉等人跟著鼓掌。
掌聲迅速密集，幾秒之后，掌聲雷動。