只能說有點難聽，但也勉強能聽的程度。
甚至某幾句歌詞的旋律還有些辣耳朵。
但，江述要的就是這個。
完美！
這曲子寫的簡直完美！
在湛州哼唱完后，江述向湛州豎起大拇指，“很棒！”
湛州撓撓頭，“隊長，真的可以嗎？”
江述：“我覺得可以。”
湛州：“不需要再改了？”
江述：“不改了，就用這版了！”
江述直接拍板。
“走，我們去練習室去排練。”
江述整個人顯得干勁十足。
…………
晚上。
江述和湛州正在練習室內排練著新歌。
這時候。
練習室的門被推開。
推門進來的是創作導師薛易。
“老師好。”
“我聽別的學員說，你們原創的歌曲已經弄出來了，速度蠻快啊！”
“哈哈，或許我們正巧靈感來了吧。”
“你們的新歌，可以唱給我聽一下嗎？”
“可以！”
薛易拉過來一把椅子坐在兩人面前。
江述和湛州深吸口氣，開始唱。
薛易幾乎是全程皺著眉頭聽完這首歌的。
唱完后。
湛州望著薛易沉默不言的樣子，內心忐忑不已。
而江述內心似乎又有一種不安的預感。
這種預感。
和上次他下意識哼唱的旋律被薛易察覺，并拿去當主題曲的曲子時一模一樣。
這邊，薛易在沉默半晌后，開口問道，“寫這首歌的時候，你們具體是怎么分工的？”
湛州老老實實的回答，“是江述負責這首歌的歌詞部分，我負責曲子部分。”
薛易從湛州手中接過歌譜簡單掃了一眼，“實話說，你們這首歌的詞寫的很不錯，但曲子的話……有些不盡如人意。湛州，這次是你拖江述的后腿了。”
被薛易點名批評的湛州低下頭，有些羞愧，“老師，我明白，在創作上，我是遠遠不如江述的。”
薛易笑著安慰湛州，“你不用那么傷心，其實并不是你的曲子寫的不好，而是江述的歌詞寫的太好，所以才使兩者之間有著很大的割裂感，聽起來很別扭。”
“這里，我要表揚一下江述，原以為你曲子寫的不錯，但沒想到你的歌詞同樣寫的不差。”
表揚我？
江述一臉懵逼。
那歌詞……
明明是我記不起原版的歌詞，套用了前世的一些歌詞公式，為了押韻強行寫的啊！
“江述，這首歌，在寫詞的時候，你難道就沒有靈感迸發出一首可以與其相配的曲子出來？”薛易興趣盎然的眼神望著江述。
江述使勁的搖頭，“沒有！”
江述這次是真沒有。
但即便是有的話，江述也不會承認的。
薛易哈哈一笑，直接從椅子上站起來，來到練習室的那架鋼琴旁，“你沒有，我有！”
“我剛才看到你寫的歌詞后，很有感觸，正巧，腦海里靈光一閃過一段旋律，我覺得是蠻適配你的這首歌的歌詞的。”
“所以，你們沒有合適的曲子沒關系，直接把這首歌的曲子交給我來就好。”
聽到薛易說出這話。
江述直接傻眼。
湛州則是站在原地，呼吸急促，“老師，您是認真的？”
薛易雖然最擅長的是寫詞。
但并不意味著薛易的作曲就差到哪里去。
只是相比于詞，薛易的曲會略遜一籌而已，但比之大部分音樂工作者，一定會強上太多。
至少比他這個半吊子強。
湛州內心激動的要死。
…………
PS：今天我老倒霉蛋了，具體的一言難盡，就不說了。
還有，今天是兒童節，大家不要忘記給我說一句兒童節快樂啊！畢竟，520咱過不了，但6.1總要過一下的嘛！
兒童節禮物推薦票就行了！
還有，再說一件事。
上章結尾的那段歌詞這次不是我瞎吉爾編的，而是真的有。
抒情版的驚雷，和那首喊麥神曲根本就不是一首歌。
視頻我會放在彩蛋章里，各位可以聽聽看。
我反正是覺得蠻好聽的。