凌輝拉過凌熠，在他耳邊說道。
“可是你這樣做根本不能保證獲得勝利啊？再說球員們也不會服他。”
凌熠掙脫開來，攤著手對凌輝表示抗議。
“反正是校長請的，多個人好商量，這場就這么定了，球員都等著你們布置戰術呢，趕緊去安排，不要在這件事上糾結了。”
凌輝和稀泥一般的把事情帶了過去，凌熠雖然還想申訴，但是他十分清楚凌輝的性格，因此之好作罷。
隊友們看到多出來一個教練也很詫異，不過眼下還是比賽要緊，這些事情留到之后再糾結吧。
比賽正式開始，張啟新跳球成功拿到球權，他把球往后場拍，由張克凡負責帶球進攻。
他們采取的是非常保守的雙塔陣地型打法，利用張啟新和馮偉耀這兩個制高點，在內線拿好位置，再把球傳進去，由他們完成進攻。
防守端則是由林友香和阿海組成的快速反擊小隊，利用內外線分隔球場，迫使對方進行緊急傳球，然后伺機把球截住，打防守反擊。
戰術實施的非常到位，很快就與對方拉開了距離，這種打法雖然十分穩健，也很適合缺少大賽經驗的執行中學，但是確定也非常明顯。
由于知行中學故意拖慢比賽節奏，現場的氣氛變得越來越冷，不少人甚至沒有看向球場，而是與周圍的人閑聊，或者直接睡覺。
雖然比分領先，但是由于過慢的節奏，加上過于保守的打法使得整場球賽毫無關觀賞性，讓校長十分尷尬。
在分差被拉大到十四分以后，領先的知行中學居然喊了暫停，凌熠訝異的看著旁邊，原來是新教練請求的暫停。
“接下來改變一下打法吧，大前鋒和中鋒下場休息，許杰輝和駱穎潮上去，我們打快攻。”
新教練拿著戰術板，在給球員講解自己的戰術，直接把凌熠架空。
球員們紛紛想找凌熠，但是卻發現他坐在教練席中，一言不發。
暫停結束后，比賽繼續進行，張啟新和馮偉耀被按在板凳上，場上出現了四個后衛和一個小前鋒。
沒有了高個子之后，整容果然靈活了許多，球員的奔跑速度也很快，短短一分鐘內就已經打了好幾個來回。
觀眾看到這樣的場景，自然是被調動起熱情，大家紛紛站起來看球，加油打氣的聲音絡繹不絕。
這一波操作把對面也給整糊涂，即使領先十四分也不帶這么侮辱人的啊！于是對面開始反擊。
雖然知行中學的速度提上來了，但是快攻打法意味著必須放棄籃板球，失去籃板球就等于失去二次進攻機會，打成功的幾率大大減少。
對方順勢發起進攻，利用陣地戰反將一軍，分差正在不斷縮小，已經追到了個位數。
“可以換回我們上場嗎？再這樣下去就要輸了。”
馮偉耀著急的跑到凌熠面前，激動的說著。
“我也沒辦法啊，上面硬塞了一個人下來，直接掌控了球隊。”
凌熠攤開雙手，無奈的搖搖頭。
學校領導倒是非常開心，在他們看來不僅僅要贏，而且還要贏得漂亮，這樣才符合體面的要求。
面對不懂球的人瞎指揮，安邦中學抓住機會，在半場結束之前用一個壓哨球將比分扳平。
觀眾們看得過癮極了，菜雞互啄居然能有這樣的觀賞性，實在是太出人意料了。
安邦中學的也很開心，他們能夠追平比分，本身就是一件了不起的事情。
只有知行中學的人不開心，他們就像吃了蒼蠅一樣惡心，巴不得離開這里。