面對對方如此賴皮的拖延犯規戰術，知行中學的對策也只能把其中罰球比較好的球員送上罰球線進行罰球，希望提高命中率。
其實這樣的戰術在正式比賽中并不少見，在比賽時間所剩無幾，本方還落后一兩分，但是球權卻在對方手里時，本方一般在實在無法搶斷的情況下采取犯規戰術。
即對對方持球隊員提前犯規，在對方出手投籃之前犯規，讓對方獲得罰球兩次機會，并且期盼對方罰中盡量少的球，然后本方爭取到球權，完成進攻，達到扳平甚至反超比分的目的。
當落后2分，采取犯規戰術，對方罰球兩次，如果都不進，那么落后一方在搶到籃板球后可以搶投3分球。
如果投進了則可以反超比分。基本原理就是利用2分球和3分球之間這1分之差艱難地贏得比賽。
這種戰術要求落后一方掌握好恰當的犯規時機，并且對方運氣不好罰球不中，而且在得到球權后要保證100%的成功率。
落后一方采取犯規戰術是一種無奈之舉，是破釜沉舟拼死一搏的最后辦法，也正因為其難度高，所以成功者會被人視為英雄，津津樂道。
這些環節如果有一個出錯，那么整個戰術就宣告失敗。雖然犯規戰術成功率低，但是在這場比賽之中，他們就很好的運用了這一戰術。
因為八十九中擁有令人生畏的主場，這就是對這個戰術的最大加成，完成犯規之后，真正的噩夢就由主場的觀眾來完成。
面對觀眾排山倒海般的吶喊時，球員們的心態難免會發生一些偏移，這在籃球爭霸賽里根本無法練習，即使凌熠已經著重對他們的心態進行鍛煉，但是這樣的情況還是頭一次發生。
球員們的大賽經驗幾乎等于零，脆弱的心理抗壓能力，使得他們在投籃時失去準星，命中率直線下降。
對方進攻又非常簡潔粗暴，失去了張啟新這個高點作為支撐后，馮偉耀在籃下單抗李達勝顯得非常吃力。
所以對方專門把球塞給李達勝進行單打，成功率非常高，一下子就連追了四分，再這樣下去，恐怕真的會被翻盤。
“教練，給我上吧。”
許杰輝看著場上的局面，突然主動向凌熠申請出戰。
“這種情況你上去也無補于事啊，還是在場下等等吧。”
凌熠思考著如何打破這樣的循環。
“教練，你相信我吧，我跑的快，他們追不到我。”
許杰輝突然說出這么一句話，讓凌熠感到意外。
“嗯？”
凌熠瞪大眼睛看著他。
“現在對方不就是想抓著我們的人犯規，然后打反擊嘛，不如把我換上去試試，反正也不需要進攻投籃，我帶著球滿場跑，跟他們玩躲貓貓。”
許杰輝觀察過對方球員的奔跑速度，除了那兩個剛剛換上來專門執行犯規戰術的球員以外，其他的球員速度和體能都不足，要甩開他們簡直易如反掌。