上午的最后一節課是語文課，大家因此都輕松了不少。
都高二下學期了，沒人還想著混日子，但再愛學習的孩子，也一定不會拒絕語文這樣相對輕松的課程。
沒辦法，高中的孩子，那真是滿嘴的苦瓜拌黃連，苦不堪言啊。
對理科班的學生來說，語文課，真可以算是回血的課。
應該說，老師們有時候也還是能講究些人性化，比如午飯前的一節課安排語文這樣輕松的課，大家胃口都會好不少。
換做是數學或者物理，下課后大家頭暈暈的，或者因為還沒掌握剛講解的題型而沮喪，那一定會覺得食堂的飯菜，越發的難吃。
比班上大多數男生都要矮的語文老師匆匆走進來，果然，沒有任何意外，她也是第一眼就看向周晨這邊。
再看她的樣子，大家都猜得出來，她應該也會像上午其它的三位老師一樣，額外說兩句。
但是，并沒有！
她直接打開課件，“我們接著上節課的講啊，”
怪了嘿，語文老師怎么能這么淡定？
大家正驚訝呢，她停了下來，“你們知道嗎，我曾經想過，有朝一日，一定要做這樣的一個老師，就是類似于長江商學院的教授，給企業家、富豪上課……”
江洋嘀咕，“果然沒有例外啊。”
“……沒想到，我的夢想，竟然會這樣實現，”她笑瞇瞇的看了周晨一眼，然后看也不看，就點了江洋，“江洋，你來簡短的描述一下我說的這件事。”
工作這么多年，他們真可以說是眼觀四路耳聽八方，不用看都知道江洋在說話。
語文課嘛，相對和氣的女老師嘛，一直為周晨高興嘛，就快吃中午飯了嘛，江洋很放松的站起來，“如果總結一下，可以這樣說，夢，還是可以做一做的。”
“哈哈哈，”滿教室都笑開了，不過，好多人都覺得，江洋這家伙，這下子怕是沒什么好果子吃。
果然，語文老師沉吟了一下，“也不能說你總結錯了，但你的這番表述卻有些問題，可以說，相當有問題，所以，你這節課，可以站一站的。”
又是滿教室“哈哈哈”的大笑，大家都毫不掩飾自己的幸災樂禍。
“另外，檢討也好寫一份的，哪怕是到了高三，這門傳統技藝也不能丟，對吧江洋，就三千……”
“老師，老師，”江洋這下緊張起來，站著舉手，“請給我一次重新措辭的機會。”
老師又看了周晨一眼，“我今天還是高興的，所以，可以，”她抬手看了一下，“你可以，醞釀一分鐘。”
就一分鐘？
江洋馬上看周晨，周晨看著他笑；看劉金龍，劉金龍轉頭看著他笑；看同桌，同桌也看著他笑……
我又不是個笑話！他決定，一定要憋出一句話來，“我們……睡覺的時候，不要做夢……不要有夢；白天……日子……不，生活，生活中，”他大聲喊出來，“還是要有夢想！”
老師手向下壓了壓，“好吧，還是那句話，我今天高興，坐下吧。”
這家伙，馬上顧盼顧盼自雄，怎么樣，我牛不牛？
“還有周晨，”老師又看著她，“要是你已經掌握了今天要學習的內容，就做你自己的事就好。”
教室里頓時滿是老壇陳醋的味道，要不要這樣啊，每個老師都有必要這樣交代一句嗎。
……
“哎，中午請我們吃什么？”一下課，江洋就拉著周晨問。
這已經是他今天第三次問這個問題。