“不是二哥想讓你干啥，是你自己希望干啥。”
“二哥，我不知道我該干啥呀……”
馬玲腦子里已經完全糊了。
“馬玲，你想不想當記者？”
“想……二哥，像你這樣的記者嗎？”
“那倒不一定，記者還是有很多不同的，不是每個都像你二哥這樣的。”
像你二哥這樣的，你馬玲拍馬20年估計也趕不上啊。
“二哥，我真的能當記者？”
“馬玲，你高考語文考了多少分？”
“88分，老師說我在全校排第三。”
88分了，才排在一所鎮中的第三？
馬天佑想起，自己語文高考得了96分，都是當年的全縣第一了。
晚一屆的馬玲，高中念的又是仁安鄉鄰近的鎮中，完全沒法跟省重點的賢柏縣中相比啊。
他不知道，92級高考語文試題的難度比前一屆要容易一些，全縣語文成績第一是106分。
不過，馬天佑感覺馬玲高中語文學得還是不錯的，又聽說她的作文還好幾次被老師作為范文，心里也就放心了。
而且，馬玲去年的高考成績，跟離中專提檔線就差了不到10分，不過是因為家在農村，沒啥關系走委培之類招生路子，加之馬玲她媽不同意她再復讀，這才留在了家里。
馬玲的成績，放在縣中文科班也是中等偏下，不算很差了。
按照馬天佑前世經驗，高中語文學得不錯，就基本能勝任記者這個職業的文筆需要了。
再想提高，一看天賦，二看勤奮。歸結起來，就是學習能力。
“這樣吧，馬玲，最快在今年，最晚在明年上半年，二哥會帶你去報社做記者。
現在這個階段，每天該干什么就干什么，也找時間多看看報紙每天都在寫些什么。
另外還有一件重要的事，你要盡快去考個專科文憑，最好是去參加自考，考漢語專科。以后要領記者證，沒專科文憑可不行……”
“二哥，你真的覺得我能行？”
“當然，二哥說你行，那你肯定行，但是你得努力，得學習……”
“二哥，其實，自考大專我都報過名了，下個月考試，我報的正是漢語專科。”
馬天佑聽說一愣，跟著臉上就浮出欣慰的笑容，這姑娘主觀能動性還可以啊。
“馬玲啊，人這一輩子，不只是在學校才算學習，出入社會還得學習，不學就不會進步。
你想啊，我們出生在那個小山溝，靠什么走出來？只有學習。
我們的命運，只能靠這個改變。不然，我們的下一代，甚至下下一代人，都只能繼續活在那個小山溝。
馬玲，你是學過地理的，知道這個世界很大，但你不真正走出去，不去那些聞名天下的地方踩上一腳，你永遠都感受不到這世界到底有多大……”
馬天佑像一個老師勸導小學生天天向上一樣，試圖勾起馬玲深埋在心底的，屬于每個人的，那份叫野心的本能。
這樣中二的話，他永遠都不會跟盧遠他們說起。
但馬玲不一樣。
這個小山溝里長大的姑娘，來到禹南一個多月，在別人面前，很多時候還會表現出本能的不自信。
明顯趕不上方勤，甚至趕不上夏菊這樣普通的女孩，就因為從小的生活環境不一樣。
記者，是馬天佑目前想到的，惟一可能讓馬玲快速認識這個世界，又迅速改變自己的職業。
這個職業，容易增長自己的見識，還有自信心。馬玲現在就缺這個。
還有，從小跟在他屁股后面的馬玲，稱得上是他惟一的妹妹。
人與人之間，終是親疏有別的。
馬玲從小學念到高中，對比于村子里那些同齡女孩，她曾經感覺自己學到了很多。
但是，她還從沒聽過別人像馬天佑這樣跟她認真說出的一番話。
今天，書本上的那個世界，讓她感覺不再只是一個字眼，而是向她開了一道門縫。
幫她推開這道門縫的，是眼前這個越來越讓她搞不懂的二哥。
馬玲并不知道，馬天佑此時的思緒已經飄往前世。
他不無中二地想到，前世在馬玲這個年紀的自己，如果也能有這樣一個哥哥姐姐，對自己說出這樣一番話，自己的人生軌跡，會不會出現大變呢？