葉慶示意他繼續說下去。
孟子也會拿來主義了。
思想還是很開放麻。
孟子接著道：“陛下，臣為以，應該在多撥付些錢糧給教育部，教育乃是立國之本，是興邦之始，目前大周對教育的投入還是少了。
學校還得加蓋，尤其是以基礎的蒙學為主，只有擴大人才基數，才能堆積出高尖的精英。”
葉慶聽到孟子話很是贊同。
蒙學是基礎，也是重點。
人才都是從下面來的。
地基不穩，上層金字塔就會倒。
“朕會讓戶部再給你們教育部撥付一百萬兩白銀的。”葉慶想了想道：
“同時，朕還會在少府拿出五十萬兩白銀用來興建皇家圖書館，以及惠民的皇家書店，這方面需要你們教育部抽調一些人才來籌辦。”
皇家圖書館？
這是什么？
沒聽說過。
“陛下，何謂圖書館？”孟子問道。
葉慶解釋道：“圖書館便是一座書館，里面會有從全天下收集來的圖書，里面力爭收藏最多的書籍，里面有可供人就地翻閱的場地，也可以借閱出來。
凡是我大周子民，或是獲取我大周貢獻銘牌的人都可以進去看書或是借書。”
公開性的書館。
好氣魄。
一般的書館都是不對外開放的。
皇家圖書館竟然要對全大周開放。
有資格的人都可以百去看書借書。
這是鼓勵人們學習，并且增長學識。
當真是一個好舉措。
“至于皇家書店，則是以紙制書籍為主，對接宣傳部，將一些普世的書籍刊印出來售賣，讓我大周之民都可以自由購書，以低廉的價格獲取書籍，降低他們學習的成本，間接的降低世家的影響力，削弱他們對知識的壟斷。”葉慶簡單的解釋了一下。
既然要對世家動手，就要全面。
從各個方面進行打擊與限制。
孟子聞言更激動。
這是要天下大同呀。
他作為教育家，當然是希望所有人都能接觸書籍，都能夠學習。
更希望這種學習的門檻變低。
以前不大可能。
但是逍遙府有成熟的白紙制作工藝。
還有印刷術，使得書籍的成本，降到了歷史低。
所以知識的推廣與傳播也變得簡單而高效。
“對了！孟愛卿，為方便百姓或是經過蒙學的人自我學習，我想讓你牽頭，編撰一部字典與詞典，從發音到字形，查找與釋義都要簡單清楚，只要一字典一詞典在手，即使沒有老實，百姓也能自主學習提升。”葉慶突然想到這個很重要的事。
后世因為有字典等工具書，學生可以很方便的自我查找學習與判斷。
工具書就是另一個隨身的老師。
所以這個更重要。