在網絡上，因為叔嬸大戰而沸沸揚揚的時候，某處縣中學的教室里，幾名老師坐在陳秋怡的身邊，輪番給她做工作。
“秋怡，你這個成績，報考考古學真的太可惜了……”
“對啊，其他什么專業都比考古學好吧，文學、小語種、新聞學啊……”
“也不算是什么都比考古好，但咱就算是對歷史有興趣，也別學考古，就學歷史，世界史、一帶一路沿線的歷史研究，現在都是大熱門！”
歷史和考古雖然看起來很像，但是彼此的差距真的還很遠，很多學校的考古和歷史甚至不在一個學院，無法進行輔修/雙學位。
老師們真的是為陳秋怡好，但是陳秋怡卻不為所動。
面朝黃土背朝天，和坐在辦公室里搞研究能一樣嗎？
“謝謝老師，我會好好考慮的。”
“老師我知道了，我真的是很想當一名考古學家……”
這么說著的陳秋怡，還是堅決地把自己的志愿，填上了東原大學的考古學。
以陳秋怡的成績，第一志愿填報基本上就等于被錄取了。
看著陳秋怡那認真的樣子，老師們都嘆了口氣。
然后又開心了起來。
算了，報考就報考了吧，無論如何，算是考上了一個東原大學！
咱們這雞窩里也飛出了金鳳凰了！
來，敲鑼打鼓唱起來了！
等等，還是先等錄取通知書下來穩妥一點……
等啥呢？文科狀元考慮什么被錄取！
敲鑼打鼓唱起來！
陳秋怡這個文科狀元，在社會上也有極多的人關注，很快，陳秋怡報考了考古學的消息，就傳了出來。
然后……迅速成了社會新聞的熱點！
一直以來，考古學都算是真正的冷門學科，即便是在東原大學也是如此。
整個考古學院，本碩博加起來才二百多號人，平均一年也就是二十多個學生，算起來老師都快比學生多了。
為啥那么少人報考？當然是因為專業不好啊。如果這個專業好的話，難道不是擠爆了嗎？
網友們的爭論之下，陳秋怡接通了自己父母的電話。
“秋怡，你這孩子怎么那么不聽話，爸媽跟你說了那么多，你怎么就是不聽呢！”
“對啊，你考了考古學，以后半輩子吃苦，你可別怪我們沒說你啊。”
“趕快給老師說說，看看還能改嗎？”
“哎……他爸，你趕快給孩子的老師打電話，讓他把孩子的志愿改掉……”
“秋怡，你等著，你爸去跟領導請假了，我們這就坐車回去……”
陳秋怡聽著對面慌亂的聲音，冷靜道：“爸媽，你們不用回來了，我已經報考完了，改不了了。”
“啊，那怎么行？秋怡你去求求老師幫你想想辦法，這是一輩子的事。”
“我們回去找校長去……”
陳秋怡道：“就算是能改，我也不會改的，我就是喜歡考古，這是我的志向……”
后面，父母再說了什么，咆哮、哭泣、埋怨，讓陳秋怡有一種難言的無奈。
陳秋怡掛了電話，坐在教室里，久久不語。