楊明微博開啟之后，第一個粉絲竟然是微博總經理“夾來夾去”，直接轉發道，“歡迎，《隱形的翅膀》作者。”
第二個粉絲是唐夢影，也轉發道，“楊明老師，我的良師益友。”
第三個粉絲是王總，轉發道，“楊明老師也是我們小蝌蚪果奶廣告歌的作者和演唱者，小蝌蚪飲料誠摯的希望楊明老師作為我們全系列產品的形象代言人！”
接下來的粉絲就很多了，認識的不認識的，粉絲數瘋狂增長，以至于楊明手機都卡的不行，好不容易才發出第一條微博：
“愿你出走半生，歸來仍是少年！朋友們，我來了！”
這條微博發出來之后，頓時轉發和評論都瘋了，楊明的手機直接陷入死機狀態，強行關閉重開，進入之后沒一會，又卡住不動了。
“楊明老師就是楊明老師，說句話都是意境！”
“愿你出走半生，歸來仍是少年！太好了，楊明老師你是我偶像！”
“楊明老師，我要給你生猴子！”
“生猴子+1！”
“+1”
“+10086！”
楊明索性放下手機，等這瘋狂的時刻過去，他看著自己視線之中的聲望值，現在也在瘋狂的增長之中。
“不知道今天聲望值能不能漲到1000萬呢？”楊明之前還在煩惱聲望值增長太慢，沒想到這又一次找到了引爆點。
好一會兒之后，他才拿起手機，現在消息都已經固定下來，也不是那么卡了。
他仔細一看，就剛才一會的功夫，粉絲量從個位數增加到百萬，在他第一條微博下的評論，數量高達3萬，轉發量78萬，點贊數300萬。
“微博吸粉果然很給力！”
他注意到不少大V轉發是都提到，“對于這次高考作文題，楊明老師有什么看法？現在很多人都在寫自己的高考作文，楊明老師有沒有興趣也寫一個？”
楊明寫道，“作為《隱形的翅膀》的作者，我寫這首歌是為了那些天生失去雙臂的殘疾孩子，沒想到意外獲得這么多榮譽和關注，感謝大家。”
“在我看來，一千個人眼中就有一千種隱形的翅膀。”
“翅膀不但可以帶著人飛翔，飛躍迷茫，飛躍絕望，同時翅膀也能夠擁抱，擁抱夢想，擁抱愛人，擁抱世界！電話聲音再親切，網絡連線再清晰，也比不上一個擁抱！”
“翅膀更加是一種保護。在危險時，翅膀可以帶我們逃生；在寒冷時，翅膀給我們溫暖；在孤單時，翅膀給我們力量；在無路可走時，翅膀還能幫我們抵擋傷害！”
“其實我更想說，翅膀是一種愛！”
“讓我們都化成翅膀，化成翅膀上的一片片的羽毛，給那些天生失去雙臂的天使們鑄成強有力的懷抱，幫助他們，是我的初衷。”
“最后我想說，翅膀也是我們的青春！相信這一批高考的學生，他們將走向更好的學府，亦或者走向社會，不管考的好還是不好，相信他們永遠都忘不掉這一期的高考作文題！”