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    422、春華學習小組(5 / 6)

    基立昂腦海中出現的信息就相當于某種意識流,但也可以轉化為文字信息,按他的理解,就是很簡明的“功夫任務系統”。

    任務一:組建學習小組、發放學習教材、并擔任組長。

    任務獎勵:基礎樁法,基礎拳法

    這一刻,基立昂被一股巨大的幸福感給淹沒了,激動地全身都在發顫,一時間竟忘了說話。與當初懵懂的華真行不一樣,基立昂已經斷定,這個“系統”就是華真行的手段。

    華真行的聲音又響起道:“你們不僅要學習,還要學以致用,這是行為規范,你們要照做,并由組長負責監督……基立昂,你還愣著干什么?先帶他們回去,小溜子留下!”

    受寵若驚的基立昂帶著驚魂不定的十二個家伙走了,華真行抬頭看了看周圍,下意識的展開神識尋找三位老人家的蹤跡,可惜毫無發現。

    這也在意料之中,就算三位老人家中的某位已經來了,以他們的修為,假如不想讓華真行發現,華真行自然找不到。

    事到如今,當初元神中莫名出現的系統是怎么回事,華真行已然明白了。

    就連他自己都能給基立昂搞個似是而非的系統,假如愿意的話,還能扮演神秘莫測的“隨身老爺爺”之類的角色。

    可是三位老人家遠在幾里國呢,不大可能隔著這么遠通過系統做手腳,給他發布什么新任務吧?應該是有人來東國了,卻不知是哪一位。

    小溜子還跪在前面呢,緊張地肩膀直發抖,他不明白華真行為什么偏偏把自己留下來,而周圍靜悄悄的已沒有其他人。

    小溜子突然想到,難道華真行不僅喜歡姑娘,也喜歡……小溜子下意識地夾緊了身體,有呼救的沖動但又不敢發聲。

    見華真行在觀察周圍,好像是看附近還有沒有人,小溜子用顫抖的聲音道:“華,華老大,你把我留下來,還有什么事?

    今天是我們不對,我們剛才都已經承認錯誤,答應參加學習班了。這事真不是我的主意,都是大杈子攛掇的,我不想來,可是又不敢得罪大杈子。

    剛才他們動手的時候,我可是躲在后面的,根本就沒動手……”

    華真行收回目光,看著他道:“我知道,剛才看得很清楚,所以才把你單獨留下來。別害怕,我不想把你怎么樣,就是想問問,哲高斯怎么自己沒來?

    還有一件事,不要叫我老大,我不是你們的老大,也沒想當什么老大。假如你自己爭氣,能改過自新又有那個緣法的話,將來倒有可能叫我一聲導師。”

    小溜子沒太聽懂后面的那句話,但前面的那句話可是聽清楚了,趕緊答道:“大杈子今天不舒服,下午去醫院了,回來之后就在床上躺著。這事你不知道嗎?”

    華真行:“他舒不舒服,干嘛我要知道?”

    小溜子:“就是被你的妞一腳踢在老二上了,她沒跟你說嗎?”

    華真行:“什么我的妞?”

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