就在課堂的后面，堂而皇之的坐著一個中年男子……
“那人還穿著官服，他怎地也在聽課？”
韓瑋看了一眼，“哦！你說他呀！這位是國子監主簿郭昕。上次聽了賈郡公講課，膜拜的不行，跪下強行拜師，不答應就能跪死……他的舅父禮部侍郎程遠澤……”
這……
黃晚按捺不住心情，走進去拱手，陪笑道：“老夫黃晚，有些事想請教……”
“黃侍郎？”
后面的老紈绔招手，“你也是來聽課的？來，和我坐在一起。”
黃晚尷尬的沖著他拱手，吏部侍郎他也惹不起啊！
“非也，老夫有事請教。”
趙巖早就看到了他和韓瑋，聞言看了韓瑋一眼。
韓瑋點頭，示意沒問題。
“黃侍郎請講。”
趙巖潛心新學多年，一直不顯山露水，可學問卻異常的扎實。此刻他站在那里，格外的從容。
黃晚問道：“老夫想問問，若是建造一艘船，要緊的是什么？”
趙巖沒回答，沖著學生們說道：“誰來回答？”
瞬間下面全部舉手……不，老紈绔沒舉，他才將入門，學問差遠了。
你們這……那么多人都知道？你確定不是在忽悠老夫嗎？
黃晚心慌的很，趙巖笑道：“請黃侍郎隨即點名。”
黃晚隨即指指一個學生，“就他吧。”
這學生看著十七八歲的模樣，在學生中最大。
黃晚不知曉自己的潛意識里已經做出了決斷：年紀大了還在讀，多半是沒出息。
“張蒙。”趙巖點頭。
張蒙起身，唇上一層黑色的絨毛。
“造船學生不知所以然。”
黃晚微笑。
趙巖和韓瑋都在笑。
張蒙繼續說道：“學生以為造船最要緊的就是兩件事，其一浮力的設計，其二便是堅固快速。就此二點來說，浮力的設計可以用水密艙……或是改變船型，這個當初就學過，學生自己在家中試過。當初學里給了銅皮讓做實驗，學生做了一艘船，改來改去，發現船型越尖銳，速度就越快，破開水的阻力就越輕松……”
趙巖看了黃晚一眼，他把黃晚當做是上門砸場子的人了。
你可滿意？
黃晚心中猛地一震。
竟然連一個學生都懂嗎？
“學生還去曲江池看過那些小船，皆是平底，一旦風吹來，就隨著風向飄，如無根之浮萍。”
黃晚吸吸鼻子，面色潮紅。
老夫……老夫這是進了寶藏嗎？
“至于堅固，學生沒見過船只內部的構造，不敢妄言。”
趙巖含笑。
韓瑋問道：“黃侍郎，如何？”
黃晚轉身就走。
黃晚一路進宮求見。
“陛下！”
一見到皇帝黃晚竟然都忘記了行禮，“陛下，臣聽聞算學的學生如今大多進了戶部，臣……這不公！”
李治滿頭霧水的，“什么不公？黃卿此話何意？”
官員禮儀的監督人，皇帝身邊最忠心耿耿的衛士王忠良在干咳，“黃侍郎并未行禮。”