下半場比賽很快開始。
喬治亞大學堅持上半場的防守方式，繼續讓奧卡福在內線拿球變得困難，而他們則靠著李元繼續持球投籃得分。
下半場前兩分鐘過去后，喬治亞進一步拉開分差到了5分。
在整體節奏偏慢的NCAA，這已經是不小的差距了。
這也讓康涅狄格的主教練急切了很多，再三考慮后，他讓康涅狄格的場上球員開始對李元進行包夾，迫使他過中線的第一時間便得將球傳出。
這么做的效果還是很明顯的。
喬治亞大學在接下來三個回合里均沒能命中球。
沒有李元得分，喬治亞大學根本沒有其他人可以站出來。
這場面看得那幫支持喬治亞大學奪冠的球迷們都不由得擔心了起來。
防守成功會讓康涅狄格的球員們漸漸恢復底氣，而連連不進球的喬治亞場上眾人也會漸漸變得跟第一節的康涅狄格球員一樣，出現慌亂。
真要是勢頭一逆轉，那康涅狄格可就重新掌控主動權了。
而在NCAA的歷史上，領先的球隊被逆轉往往也是從氣勢被逆轉開始的。
“唰！”
更壞的情況下在康涅狄格的進攻回合發生了，奧卡福抓住機會，完成了一個雙手的暴扣。
這個扣籃就像是壓死駱駝的最后一根稻草，讓本就因為進攻連續不中有些慌亂的喬治亞大學場上球員更加的慌亂，隨即在下一個回合，出現了配合上的失誤，被康涅狄格的外線球員完成了搶斷。
“完蛋了！”
“OMG！”
“不會吧！”
現場的觀眾席也響起了一些低呼聲。
這球要是被康涅狄格將反擊打成了，那分差頃刻間就回到1分了。
真要是到那個情況下，康涅狄格勢頭肯定更甚，只怕喬治亞被反超也是早晚的事情了。
“啪！”
不過，就在下一秒，場上的李元迅速跟上了跑在最前面運著球的康涅狄格球員，而后不斷地跟后者產生身體接觸，最后居然將這個球又重新搶了回來。
在對撞過程中，跟李元身體接觸的那個球員被他擠得跌跌撞撞，差點摔倒，李元的對抗能力在這一刻顯露無疑。
而場上的攻防雙方在李元搶下這個球之后再一次對換了身份。
康涅狄格的主教練更是急得大喊：“快包夾這家伙，不要讓他持球！”
這場比賽看到現在，他很清楚李元是喬治亞大學的進攻發動機，只要不讓他拿球，喬治亞大學的進攻勢頭至少得弱掉一大半。
看剛剛那幾個回合就知道了，李元站不出來，喬治亞大學就根本沒有其他人能夠站出來，康涅狄格的主教練相信，這么直接包夾李元，甚至有可能讓喬治亞大學的這次快攻打不出來。
所以看到他的隊員將球從李元手里逼迫傳出之后，他下意識地認為這個回合喬治亞應該翻不起什么風浪來了。
可沒想到李元這次在球傳出后，并沒有跟平常一樣幫著隊友拉開空間，而是徑直朝著康涅狄格的內線沖了過去。
康涅狄格主教練看著“反常”的李元隱隱感覺有點不對勁，趕緊又一次大喊：“快跟上”！