同學們猜的都沒錯，大家已經熟悉了林淵的風格，一種名為“林淵”的風格。
林淵的確是懶得解釋。
不過更重要的原因是，林淵不想過于高調，否則這位教授又跟自己提轉系的事情怎么辦？
他可不想離開作曲系。
“下一個教室。”
孔安臨走前，深深看了一眼林淵，內心的某個想法，又堅定了一些。
評選組離開后。
大家的目光又集中在林淵的身上。
左右的同學少不了幾句吹捧和夸贊，夾雜著幾番噓寒問暖，林淵則是熟練的應對。
他從幼兒園開始就有了作為團寵的覺悟，早已經習慣了。
和鋼琴水平一樣。
大家面對身后這漂亮的黑板報，大多只能得出林淵畫畫也很厲害的結論。
但具體有多厲害，卻沒有太過清晰的概念。
不過學過幾年繪畫的文藝委員嚴夢佳卻很清楚兩個小時完成這種水平的水粉黑板報到底意味著什么，所以她現在看向林淵的眼神有點不太對勁。
當然了。
班級里的女生們看向林淵的眼神大多不太對勁。
這從林淵的課桌上經常出現一些莫名其妙的小零食就可見一斑了。
這樣的情況不管從前還是以后大概都很難杜絕，尤其是林淵給大家連續留下兩次多才多藝的印象之后。
翌日。
林淵所在班級的黑板報順利出現在校園的官網上，這個大二的黑板報冠軍毫無懸念。
而林淵，也順勢開啟了自己在繪畫社的水粉課，每天教兩輪。
先素描，后水粉。
不過報素描的人要比水粉多得多，林淵的素描教學水平，如今在美術系已經深入人心了，相比之下很多人對林淵的水粉實力以及教學水平沒有太大的概念——
除了鐘余等目睹林淵兩小時極限水粉創作的學生。
這群家伙也是老陰比。
他們私底下約定，先不把林淵的事跡曝光出去。
這樣就沒那么多人跟他們搶林淵的水粉課了。
等過段時間，他們得到林淵真傳，再讓美術系明白林淵的水粉其實也是殺手锏級別的。
林淵倒是無所謂。
他現在根本不缺學生。
反正收費價格是一樣的。
而黑板報獲獎這個結果，自然是讓林淵得到了作曲系輔導員的表揚，大學里輔導員扮演的角色其實和班主任沒差，不過秦藝的輔導員大多也兼顧著專業課的導師身份——
輔導員叫華麗。
華麗最近一直在關注林淵，因為林淵近段時間，學習成績提升的很快，大多數大學生對于成績都是沒有追求的，標準都定在不掛科級別，而林淵卻不一樣，他上課很認真，學習努力刻苦，雖然剛轉到作曲系的時候有點跟不上，但最近一次的理論考試，林淵已經進入了班級前五名。
這種學生華麗喜歡。
至于這種喜歡到底夾雜著多少顏值之類的場外因素就無需多提了，反正華麗很隆重的表揚了林淵為班級爭得的榮譽，表揚行為持續了足足三分鐘。
表揚完林淵。
華麗才切入今天的正題：“咱們學習作曲也有快兩年了，相信你們絕大多數人未來的發展方向和目標應該都不是樂器作曲，而是進入一些娛樂公司當作曲人。”
鋼琴曲是作曲人的事兒。
寫流行歌也是作曲人的事兒。
前者門檻太高了，后者則相對大眾些。
所以秦藝的作曲系專業課，雖然名義上以前者為主，但也一直沒有忽略對于后者的引導和培養。
比如這一次。
華麗開口道：“我們接下來一段時間的學習任務，不是寫論文，而是每人寫一首歌曲給我，歌曲的風格不限，填詞和演唱的話，你們找人，或者自己來都可以，不用花錢，咱們學校里有不少公益性質的各系互助會，創作日期到下個月底截止。”