大概一個小時之后，更大的隊伍到來。
那是一支人數超過千人的龐大隊伍，光是戰車就有五輛，其中的一輛便是魏相的座駕。
呂武充分認識到了什么是大貴族，并且知道魏氏還是受到了趙氏被滅的影響，擔憂自家嫡系血脈出門的安全性。
畢竟，晉國的眾卿內斗從來都是血淋淋。
趙氏被滅的余波還在持續影響，忠于趙氏的武士一再刺殺參與滅門的眾貴族。
各個貴族也趁這個機會打擊敵對貴族，殺了人再往趙氏余孽頭上扣黑鍋。
呂武看到的魏相是一個美少年，但看不出有養尊處優的痕跡。
魏相約是十多歲的年紀，言行舉止方面受到嚴格的教育，體現出一個貴族所該有的儀態。
呂武親迎魏相，將之接進宅院，卻很識相地停在視野開闊的亭子，等待魏氏的武士去各個房屋進行檢查。
“國中紛亂……”魏相本來要解釋，講了幾個字停下來，改了個話題，說道：“惡金為眾家（貴族）所棄，武為何以惡金制鍋？”
那一天，呂武指導匠人打了一口鍋，既是為了今天弄些菜式，也是展現自己價值的一部分。
武士檢查完畢，留下一部分，其余人退了出來。
呂武將魏相請進了室內，分別就坐之后，說道：“家族破敗，招待不周，請‘上’勿怪。”
談正事，自然是要“登堂入室”以示尊重。
呂武這才解釋為什么要用鐵去制造鍋，盡可能地用現在所能表述出來的語言，又講了受熱、導熱、制熱的一些原理。
他并不知道魏相被稱為晉國的第一才子。
哪怕現在魏相只是表現出聰慧，沒有晉國第一才子的名聲，智力以及思維也該形成一定規模。
魏相細細地品了一下，不像是來談生意，反而追問起了呂武提到的一些知識。
一些沒搞懂的東西，魏相會反復提問，直至完全弄明白，再露出恍然大悟的表情。
魏相站起來稽首一禮，說道：“武，看來你得（名）師教授啊。”
知識從來都不是平白無故地獲得，肯定是有所積累，再得到教導。
呂武可以編造出無數的謊言，來解釋自己為什么會懂那么多。
比如睡夢中得到神仙的入夢教導，又或是得到老天爺的垂青被灌頂，或是遇上了很厲害的老師。
神仙和老天爺會是一個不錯的說法，并且想找證據壓根就找不到。
厲害的老師？
首先現在是春秋，厲害的人沒一個不出名，并且有著背景很深的跟腳。
魏氏絕對有那個能力去查清楚最近誰來過呂家，甚至做到查清楚封地內都有哪些陌生人。
所以了，虛構出一個很厲害的老師，是最差勁的選擇。
呂武說道：“重金求書，未得；我自小喜歡琢磨，偶然查檢金烏照射兵器，得出此論。”
現在想買書，壓根就買不到。
并且書其實就是竹簡。
任何一家有一套記載竹簡的書，不管上面記著什么，都會被視為寶物。
金烏就是太陽。
呂武說是自己研究得出來的知識，魏相立刻就信了。
沒有多么復雜的原因。