小紅馬學園分成了兩個班，人數從以前的50人不到，增長到了如今的70-80人之間。
一班的班長是小米，二班的班長是嘟嘟。
兩人都是很有責任感的小朋友，熱心，樂于助人，選她們當班長是最合適不過的了。
以前嘟嘟是小紅馬學園里最小的幾個小朋友之一，但如今她也是小姐姐了，備受愛戴。小朋友們都喜歡找她玩，有困難也喜歡找她，她總會耐心地予以幫助，是個知心的小姐姐。
而且這位小姐姐能力強，幾乎什么都會畢竟是十項全能吖。
哪怕之前沒有接觸過，她也會立即學會，然后來幫助小朋友們。
曾經總是跟在榴榴身后的十項全能趙嘟嘟，如今不知不覺成為了小紅馬學園里的小姐姐，可以獨當一方。
人與人之間很是不同，后天的養成固然重要，但是先天的基因也很有影響。
嘟嘟從三歲就跟著榴榴一起玩，調皮搗蛋的事情沒少做，但是漸漸的她便偏離了榴榴的成長軌跡，走出了自己的成長道路。
榴榴依然在調皮搗蛋的路上一路狂奔，而嘟嘟越來越懂事，她更喜歡做事情，幫助別人，看起來比榴榴穩重踏實多了。
小米以前經常和小白一起管理小紅馬學園里的小朋友，在小學班上，她也是學習委員，有過管理經驗。
嘟嘟則是第一次。
她被委任為班長后，責任感立即滿滿的，興奮且又擔心自己做不好。
她不僅找到小白和小米請教學習，回到家后，也是第一時間把這個消息告訴爸爸媽媽，興奮地手舞足蹈。
趙功成和孫冬冬微笑著鼓勵了她一番，夸獎她、肯定她。
“我以后是小姐姐了，我要照顧好小朋友們。”嘟嘟信誓旦旦地說。
她責任感滿滿，每天都是早早就到了小紅馬，幾乎除了小白和喜兒、小小白幾個常住小紅馬學園的，便沒有再比她更早的了。
她到了小紅馬后，第一件事便是把二班打掃的干干凈凈，然后拿著名冊，看到誰來了就打勾，誰要是沒來吖，她可焦急了，不斷在院子里朝外面張望。
這個時候，正是春天多雨的季節，容易感冒。
前陣子田小丫生病了，感冒發燒，在家休養了好幾天。
在嘟嘟當上班長的第二天，二班便有一個小朋友沒有來，一問才知道，是生病了，也是感冒，在家里休息呢。
這件事并沒有引起小柳老師她們的高度關注，但是沒幾天，小紅馬學園里便有七八個小朋友感冒了。
這是傳染了。
小老師們這才重視起來，開始采取措施，倒是有效控制了范圍進一步擴大。
只是，這七八個感冒的小朋友有六個是二班的，這下可把嘟嘟急的。
趙小姐哭了，坐在教室前的臺階上抹眼淚。
她覺得是自己沒有照顧好小朋友們，導致小朋友們都生病了。
她內疚的不行。
“這和你沒有關系，嘟嘟。”
第一時間，好姐妹榴榴來安慰她了，讓她不要為此自責。