“認真我知道!我知道認真。”小白忽然大聲說,“我舅舅經常說要認真,做事要認真才能像他那樣成功,管幾百人吃飯。”
喜兒腦瓜子一轉,她也想起來了,白舅舅確實說過認真。
這兩個家伙還嘲笑過白建平動不動就教育她們認真呢。
“凡事就怕認真兩個字。”小白說。
喜兒說:“向白舅舅和奶奶學習。”
小薇薇點頭:“認真,我也要認真洗襪子。”
聽她前半句挺正常的,后半句完全多余,不如不說呢。
大家都在說認真,小小白也不能落后吖,她也一臉嚴肅地點頭,說要認真。
吃了晚飯,她立即認真地給自己泡了一杯奶粉,一次性喝不完就慢慢地認真喝,端在手里跟前跟后,像個老干部似的。
“你還要認真愛你的爺爺奶奶,給你,和你爺爺打個電話,一天沒見了,你是不是有很多話想要對他說”
小白教育小小白,撥通了白建平的電話,并給了小小白。
既然聊到認真,那就不能少了她舅舅。
她舅舅就是認真的代名詞,左臉寫著“認”,右臉寫著“真”。
“舅舅——你認真地吃了飯嗎”小小白張口就來,那邊的白建平本以為是小白,來關心他吃了沒吃晚飯,心里還挺開心的,結果一看鏡頭里是一個迷你號的小蘿卜頭,頓時臉色一黑。
“我是你爺爺。”
小小白說:“幼兒園里的小進就是這樣罵人的,他也說是我爺爺。”
“……爺爺明天送你去幼兒園,找那個小進。”
小小白和她爺爺聊了會兒,電話就被小白拿去了,瓜娃子要跟她舅舅認真討論一下“認真”。
……
白建平主動掛了電話,一開始他以為小白是真的來向他請教認真的,結果發現這瓜娃子是來氣他的,氣不打一處來,就掛了電話,還揚言要來小紅馬找她算賬。
吃過晚飯后,小朋友們陸續來到小紅馬學園,榴榴等人也來了,她們一進學園,就紛紛到了姜老師這里,要先寫作業,完了才能玩。
小薇薇陪她們待了會兒,就下去了。
她聽到小李子在喊她的名字,肯定是在找她。
“唉,為什么我每天都有做不完的作業”榴榴感慨道。
小白說:“那你還每天要吃飯呢,你怎么不討厭”
榴榴說:“吃飯讓人高興,做作業不會。”
小白說:“你問問喜娃娃和嘟嘟高興不高興”
喜兒歡快地說:“高興,沒有做不完,每天我很快就做完了。”
嘟嘟也點點頭:“我也很喜歡做作業。”
榴榴難以理解,“你們是不是被小白威脅的是的話就眨眨眼睛。”
嘟嘟嚴肅地教育榴榴要認真學習,不要好逸惡勞。
小米也勸她少壯不努力,老大徒傷悲。
程程則用寓言故事告訴她這個道理。
就連小小白也來教育她。
榴榴心里猶如被一萬只大橘貓從屋頂跑過……
“我就隨便說說,你們就都來教育我,我可是班長鴨!你是班長嗎小小白你是班長嗎喜兒你是班長嗎嘟嘟你是班長嗎小米你是班長嗎你們是嗎”
小白問:“你怎么不問我”
榴榴道:“小白你是班長,我們是一伙的。”
姜老師從廚房出來,見她們還在聊天說話,就催她們快點寫作業了。
姜老師這里沒有書房,書桌也沒有,小書桌倒是有,但那只能坐一個人,所以小朋友們通常是坐在餐桌前,正好可以圍一桌。
大家鋪著作業本,都在認真寫。
忽然,一只奶瓶放了上來,剛好放到了榴榴手邊。
旋即一個小朋友爬上了椅子,也坐了下來,拿走了奶瓶,還朝盯著奶瓶的榴榴笑了笑,翻開手中的繪本故事看了起來。