而此時，活動第一輪已經開始。
第一輪活動：畫技展示。
主持人公布了一道題目。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
這是一首詩，然后根據這首詩作畫。
李然看到題目之后，有些愕然。
他是真沒有想到，流云畫社會以他的這首《詠柳》為題。
這倒是有意思了。
人群外圍。
閆文長和蔡長河也有些意外。
蔡長河笑道：“竟然是一首李然的詩，這倒是有趣了。”
閆文長則道：“這的確是一首非常好的詩。那李然的詩才的確很高。而且，這首詩用來作為繪畫題目，的確十分合適。”
蔡長河點頭。
現場的繪畫愛好者，以及圍觀的游客們，有人之前就已經知道了這樣一首詩，有人還是第一次看到這首詩。
對于第一次看到這首詩的人來說，他們首先要考慮一個問題。
那就是這首詩描寫的是什么？
根據詩作畫嘛，那首先自然要弄明白，詩描寫的內容是什么不是。
有些像是一道謎題，這無疑增加了這到題的趣味性。
不過，要猜出謎題倒是并不困難。
“這首詩寫的應該是柳樹吧？還別說，這首詩寫得是真好！”有人十分欣喜的如此說道。
“的確寫的是柳樹。這是李然的詩，詩名就叫做《詠柳》。”旁邊有人說道。
“這首詩之前就有了嗎？李然？我只知道南城音樂學院，有一個寫歌十分厲害的學生，叫做李然。”
“他們大概率是同一個人。因為，這首詩的作者李然，似乎也是南城音樂學院的學生。”
“臥槽！真的假的？那李然寫詩也這么強？”
“他寫詩的確很強。除了這首《詠柳》之外，另外還有幾首詩，都是超高水準。”
“真的？還有其它的詩？都是超高水準？說說，說說，趕緊說來聽聽，都有些什么樣的詩？。”
“這說來可就話長了。因為，李然的每一首詩都伴隨著有一個故事，十分精彩的故事。這個一時半會兒可說不完。”
“當真？沒事，咱們慢慢說。”
“……”
現場有不少人都開始討論李然的詩，以及關于李寒詩背后的故事。
這讓流云詩社的工作人員們有些傻眼。
情況和他們預想的有些不一樣。
現在是繪畫活動啊，需要大家根據這首詩的內容，積極踴躍的作畫，以展示自己的畫技。
怎么全都討論起李然的詩來了？
這不對啊！
繼續下去的話，他們這活動豈不是為李然作了嫁衣？
早知道就不該用李然的這首詩作為題目了。
天地良心，他們只是認為用這首詩作題目會很有意思，根本沒有想到會出現這樣的情況。
主持人連忙說道：“各位，各位。關于李然的詩，我們接下來再慢慢討論不遲。現在，還請大家拿起畫筆，根據這一首詩的內容作畫，向我們現場這么多人展示你們的繪畫技藝。”
聽主持人這樣一說，現場的繪畫愛好者們都是微微一窒。
然后也發現自己走偏了。
這尼瑪……
我們來參加這個活動，是來展示自己的繪畫技藝的，怎么討論起李然的詩來了？
好不容易有了這一次機會，必須要抓緊了。
趕緊干正事！