倒是那兩首詩詞，讓馬校長看了許久，神情時而激動，時而深沉，變化復雜。
“好詩啊，好詩，”
“作者絕對是天才啊，”
“這是誰寫的，你知道作者嗎？我要馬上見到他，這樣的人才，居然不是我們學校的老師，太可惜了，”
馬校長神情激動的說道。
“作者就是張元，”唐教授說道。
馬校長大吃一驚：“什么？他？”
唐教授非常肯定的點頭：“沒錯，就是他，歌手張元，我要邀請他來學校講一堂公開課，”
馬校長驚道：“一個歌手，居然能寫出這么美的詩詞，這天賦，實在是曠古絕今啊，”
唐教授笑了笑，說道：“他是隨口作詩的，并不是慢慢打磨出來的，他的天賦，即便是古往今來第一人，恐怕也不為過吧，”
他這個說法雖然有點夸張，但是也有幾分道理。
馬校長說道：“文無第一，武無第二，第一不敢說，但是，說他是天才，一點不過，能夠出口成詩的人，現在可是太少了，即便在古代，這種天才也是少數，”
唐教授放心了，看到馬校長這么認可張元，他知道公開課沒問題了。
果然，馬校長很快批準了唐教授的申請。
并且，馬校長本人也是十分期待見到張元。
他想盡快領教一下張元的才華。
“馬校長別著急，只要張元來了，你一定會有機會見識他的才華的，”唐教授笑道。
馬校長嘆息道：“后生可畏啊，沒想到年輕人里，也有張元這么優秀的青年，這種人才，我們燕大一定要邀請進來，”
唐教授立刻打電話通知張元，將這個好消息告訴他。
張元知道以后，也是很高興。
他終于有機會進入燕京大學的講堂了。
多么神圣的地方啊。
張元值得一輩子仰慕的地方。
在燕京大學的校本部里，已經貼出了關于張元公開課的通知。
并且，他的兩首佳作也已經刊登在校刊上。
一時間，這兩首詩詞成了師生們爭相議論的焦點。
大家本以為是唐教授寫的，沒想到，作者卻是張元。
一個歌手，居然不務正業，開始寫古詩詞了。
這天賦，這才華，曠古罕見啊。
可以說，是整個娛樂圈第一人啊，這跨界太成功了。
校園里，師生們議論紛紛，公開課還沒開始，就已經引起了全校師生的關注。
張元的人氣太高了。
“哇塞，張元是我偶像啊，他居然還會寫詩，”
燕大的學霸們，很多也是張元的粉絲，都是年輕人，自然喜歡年輕的歌手作為偶像。
“海上生明月，天涯共此時，太美了啊，”
“他那首《但愿人長久》太好聽了，能寫出那首詞，那么他的才華也就不足為怪了，”
……