“放心吧！”
“等你把數據都收集好，超哥會給你說說，這些數據具體有什么用，等系統做好了，你看看機器人能做什么。到時候你就知道，你的工作是多么偉大，多么有價值！”
趙奕說完就走了。
孫亮愣愣的站在原地，接過老板遞過來地水，僵硬的說了聲‘謝謝’，左右掃視超市內，有些雜亂的貨架，總感覺自己是被坑了。
……
元宵節假期過后重新回到學校，趙奕依舊是認真的學習，但學習的內容有了變化，他只把精力放在固定幾個地方。
還是那三個科目：語文、化學、生物。
化學和生物都是次要的，冷門的小知識點畢竟是少數，書本上的知識翻來覆去的看，知識點總會被全部記住。
各科老師們也都知識點進行了總結。
化學、生物書上的知識點，都分別被總結歸納到了一疊紙上。
趙奕輕松的都看了一遍，發現自己全部都知道，他又買了兩本知識點相關的課外書，打算從頭到尾的看過來，反反復復的看，再加上正常聽課，知識點就不會有大的遺漏。
這樣就差不多了。
其實真正有難度的還是語文，語文是那種想考低分不容易，考高分也很難的科目，無論是理解還是寫作，都是分數浮動很大的題目，得分和判卷老師也有關系。
同樣的答案在不同老師眼里，可能會是兩個不同的分數。
趙奕也只能做好基礎題，爭取古詩詞之類的題目不會被扣分，其他題目則是多做、多聽，再多讀一些范例作文。
他的作文差在華麗的詞藻上。
肚子里的存貨是一大優勢，不會出現沒東西可寫的情況，但華麗的修辭描寫也很重要，寫出來的作文邏輯清晰、有內容，只能保證拿個不錯的分數，六十分作文想要拿到五十五以上，內容、文筆、判卷老師的印象都很重要。
總之，有點靠運氣。
除了學校里的固定科目外，趙奕就是在研究數學內容了，閑余時間也注意一下同學。
比如，林曉晴。
年后林曉晴的學習態度更認真了。
這也正常。
精英A班、B班乃至高三年級，都感受到了撲面而來的高考壓力，每個人對待學習都很認真，自習課開小差的都少了，馬上就要迎來人生轉折點，就很少有人還能輕松下來。
林曉晴似乎是認真過頭了。
在課間閑余地時候，她都幾乎不怎么說話，只是一個勁兒的看書、學習，和前一陣子的輕松，形成了鮮明的對比。
趙奕把玩著林曉晴的辮子，一邊玩笑般的試探問道，“請晴啊，你這么努力，是不是因為我，因為孫亮？”
“什么？”
林曉晴一回頭被拽住辮子，差點直接暴怒炸掉，她強忍著怒火瞪了趙奕一眼。
趙奕錯開辮子的事情不提，笑著繼續道，“你那么認真……”
“和你們有什么關系，我就是要認真學習，爭取考個好學校。”林曉晴說的很堅定，實際上，她有些口不對心，壓力有一部分，確實是來自趙奕和孫亮。
想想。
半年以前剛上高三的時候，她的競爭對手就只有何榮華。