......
開始的開始我們都是孩子
最后的最后渴望變成天使
歌謠的歌謠藏著童話的影子
孩子的孩子該要飛往哪兒去
......
徐凡的聲音一如既往的好聽，可感動身旁所有人的是那些詞匯。
開始開始，從一開始，我們都還是孩子。
很多年輕的我們還是兒童，在小學，在初中，在高中，或者說如今的他們都已經面臨高中畢業。
結果的都是在最后，最后的最后，每個人都在渴望變得更好，就像天使一樣自由自在那該多好。
小時候聽過的歌謠里藏著通話的影子，那時候天真爛漫，每個人卻都很喜歡。
可長大后的我們這樣一群孩子，一群的大孩子，未來何去何從，若是能夠飛翔，又能飛往那里？
這不僅僅是一個問題，還是一值得思考的意義所在。
生命之中最重要的不僅僅結果，還有過程。
這些年感謝你們的陪伴，未來的未來，希望一切都好。
所有人都很安靜的而聽著徐凡唱歌，徐凡也很認真的在唱著。
他先是又唱了第二遍伴唱，然后才可似乎唱主唱。
歌聲委婉，卻依舊好聽，尤其是當徐凡將前期的伴唱歌曲唱完之后，他開始唱主歌的時候。
主歌的開始和伴歌的開始完全不同，但卻同樣讓很多人莫名的而感動和難過。
......
當某天，你若聽見，有人在說那些奇怪的語言
當某天，你若看見，滿街的本子還是學樂先
當某天，再唱著，這首歌會是在哪一個角落
當某天，在踏進這校園會是哪片落葉掉進回憶的流年
......
也許是幻想，也許是對未來的暢想，就像是排比一樣的歌聲，一遍又一遍，看似重復，卻又富有不一樣的意義的歌詞，被徐凡唱出來的時候。
周邊得所有人都陷入了安靜之中。
下意識的不再說話，認真的聽著徐凡一字一句的唱歌。
那聲音很輕也很好聽，就像是在陳述未來的某些事情，無論好壞，若有一天你若聽見有人突然說起了一些奇怪的語言，也許是懷念曾經的話語，也許是曾經記憶力的某個片段，比如化學方程，無力公式，也許，只是那時候的一個背影，一句無聊的口頭禪。
都有可能讓你想起那些年記憶里的某些片段。
故事不長可孩就是那時候的無意間的一些東西，看似簡單，卻總是能夠勾起以后的我陷入某一種回憶之中無法自拔。
當若有一天，你若是看到了一群孩子們在努力的上課下課，學習補習，也許.....也許你也會想起曾經的我們在晚自習上開燈開到很久，也許你會想起放學鈴聲之后，某些朋友的結伴而行。
也許，這首歌好聽的地方就是在不知道的情況下，想象著未來。