“老師，你沒有批改白澤的作業？”姜曜從寶兒手里結果本子，只是攤開給趙小魚看了一眼，隨后轉手給了主任。
主任拿過去，端端正正的字體，就猶如打印的一般，還有那一篇自我家庭介紹，寫的文字優美，語句結構順暢，讓人讀來，就覺得這肯定是一個特別祥和，特別有愛的家庭。
“嗯，這文章非常好，可以登載在少年報上，白澤同學，介意老師把你這篇作文推薦去報紙上嗎？”主任看向白澤，笑著問道。
“好的呀，謝謝老師。”白澤寶寶可不在乎什么少年報，只是這個老師還是蠻和藹的，之前競賽的時候見過一次，就覺得這老師人挺好的，身上正義氣息濃郁。
“趙老師，上課吧！”主任說完，將本子壓在了趙小魚的講臺上，道：“你看看，幾乎不用任何的修改，就可以直接推薦出去了，你回頭給寫一個簡單的短評交給我，我一起發出去。”
“……好的，主任。”趙小魚這才從懵逼狀態回轉過來。
主任走了，但是趙小魚一臉冷然開始上課，讓孩子們讀課文，分析評論，什么都沒有再提起。
只是，下課的時候，她把課代表喊走了。
順帶，白澤也被喊走了，姜曜不放心，便跟了過去，被趙小魚給呵斥了一句，讓他不要跟著，不過，在姜曜那冷然的神色之下，趙小魚也沒有再多說什么，只是沒讓他跟著一起進辦公室。
姜曜拿著水杯，在辦公室外面站著。
“姜曜同學，干什么呢？”數學陳老師打了水過來，看見了姜曜，問道。
“我給寶兒送水。”姜曜回答。
陳老師看了一眼辦公室里的孩子，立刻明白了，他笑著道：“走，跟老師進去，老師要給你幾張卷子，你做了看看。”
數學競賽在十二月份開始，如果可行，他準備推薦三個孩子，姜曜和白澤，還有他帶的另一個班上一個孩子，也是聰明的很。
姜曜進了辦公室，趙小魚看了一眼陳老師，有些不悅。
辦公室里，氣氛還是蠻凝重的，其他老師都埋頭在批改自己的作業，只有趙小魚這邊，充斥著低沉的呵斥聲。
“到底是怎么回事？白澤，你的作業怎么會出現在老師的辦公室，還有黃雅瑜，你之前來抱作業本，有沒有把她的作業放進去？”趙小魚看著黃雅瑜，冷冷呵斥。
“老師，我沒有。”黃雅瑜急的眼睛都紅了。
倒是白澤寶寶，一臉淡然的模樣，她看著老師，問道：“老師，我的作業本不是本來就應該在這里的嗎？”
言外之意，我的作業本如果不在這里，難道還能在別的地方。
你這個老師有問題哦！
“之前課代表交上來的時候，我都沒有批改得到，上課之前還沒有，現在怎么就出現了？”趙小魚看著小丫頭，憤怒至極。
從畢業到現在，也帶了兩批學生了，她可是被學生們捧著的，最美老師，最好老師，最優秀老師，誰敢頂撞，誰敢反駁她啊！